全科花藝師時(shí)代來(lái)臨

你要會(huì)的不只是花藝

當(dāng)花店夢(mèng)開進(jìn)現(xiàn)實(shí)

骨子里對(duì)于花藝的美好執(zhí)著卻被營(yíng)業(yè)額磨滅........

花店開了一年多，面對(duì)下一季度的產(chǎn)品開發(fā)卻仍舊無(wú)頭緒

手邊終于有了大型商業(yè)活動(dòng)的花藝設(shè)計(jì)項(xiàng)目

卻因?yàn)椴恢绾尾邉澏装琢魇?/p>

想把個(gè)人品牌拓展為商業(yè)品牌

打破以零售為主的營(yíng)收形態(tài)，卻不知如何轉(zhuǎn)型

團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)需要提升，卻無(wú)法建立培訓(xùn)體系

將知識(shí)和技能有效輸出

滿足市場(chǎng)需求

全科花藝

從“0”到“1”

從零基礎(chǔ)的花藝課程到花藝進(jìn)階課程

一步步建立并健全現(xiàn)在的全科花藝教育體系

中赫時(shí)尚的花藝課程呈現(xiàn)橫向多形式專業(yè)發(fā)展

滿足學(xué)員差異化、個(gè)性化發(fā)展需求

全面覆蓋東西方花藝設(shè)計(jì)形式

引領(lǐng)花藝行業(yè)先驅(qū)發(fā)展

引進(jìn)全球一首花藝咨詢

引領(lǐng)花藝市場(chǎng)潮流

中赫時(shí)尚

全科花藝

2010年

中赫時(shí)尚提出了空間花藝設(shè)計(jì)的概念

2014年

中赫時(shí)尚將快速職業(yè)花藝師課程推進(jìn)了市場(chǎng)中，

從技術(shù)，設(shè)計(jì)，流程性規(guī)范了中國(guó)花藝市場(chǎng)

2015年初

中赫時(shí)尚將花藝的產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)行了整體橫向延展，

與全球花藝設(shè)計(jì)師、花藝機(jī)構(gòu)的鏈接。

2015年末

花聚品牌經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年的研究，

中國(guó)首個(gè)花藝社交APP,正式進(jìn)入推廣階段。

2016年

作為國(guó)內(nèi)第一家即將上市的花藝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，

不斷探索中國(guó)花藝市場(chǎng)與人才的需求，

我們將塵封全科花藝設(shè)計(jì)師的概念開啟。

經(jīng)過(guò)不完全統(tǒng)計(jì)

中赫時(shí)尚花藝學(xué)生遍布全球超過(guò)35個(gè)國(guó)家與地區(qū)，

英國(guó)，美國(guó)，法國(guó)，日本，韓國(guó)，新加坡等。

全科花藝師的起點(diǎn)

看清市場(chǎng)才能看到未來(lái)

市場(chǎng)對(duì)花藝的需求瞬息萬(wàn)變

單一的花藝教育模式已經(jīng)不能順應(yīng)時(shí)代的變化

中赫時(shí)尚全科花藝教育體系

全方位深入花藝產(chǎn)業(yè)鏈從

《快速職業(yè)花藝師課程》

開始........

產(chǎn)品開發(fā)

花藝師不必要再為下一季花店產(chǎn)品的開發(fā)和策劃發(fā)愁.........

《花藝設(shè)計(jì)手繪課程》

《丹羽英之現(xiàn)代商業(yè)花藝藝術(shù)》

商業(yè)活動(dòng)

花藝設(shè)計(jì)師面對(duì)大型商業(yè)活動(dòng)

策劃、及流程把控等問(wèn)題

從容應(yīng)對(duì)...........

《歐洲大師課.婚禮與宴會(huì)花藝的魅力》

《小林祐治酒店與宴會(huì)花藝》

《自然風(fēng)格花藝設(shè)計(jì)》

設(shè)計(jì)技術(shù)

提升花藝設(shè)計(jì)的眼界和層次

立足世界頂尖水平..........

《國(guó)際經(jīng)典架構(gòu)花藝設(shè)計(jì)》

《中國(guó)現(xiàn)代花藝設(shè)計(jì)》

《森林風(fēng)格景觀花藝》

《日本草月花藝精研課》

《花藝設(shè)計(jì)歐洲大師認(rèn)證》

管理運(yùn)營(yíng)

中赫時(shí)尚啟動(dòng)全部英國(guó)花藝行業(yè)資源

帶領(lǐng)花藝設(shè)計(jì)師360深度體驗(yàn)歐洲最成熟的商業(yè)花藝市場(chǎng)

領(lǐng)略世界頂尖花藝展會(huì)的無(wú)窮魅力

與國(guó)際成功花藝同行共同探討現(xiàn)代花藝的商業(yè)發(fā)展

《英國(guó)“花藝+”商業(yè)模式研修課程》

中赫學(xué)員如是說(shuō)

專業(yè)

時(shí)尚

溫暖

幸福