學(xué)習(xí)軟裝設(shè)計(jì),小白需要注意的那些事

  • 2020-04-14
  • 中赫時(shí)尚
  • 1448

       我們通常都會(huì)從軟裝感受一個(gè)家庭給人的第一印象,無論是時(shí)髦、保守還是溫馨、冷靜的,又或者是繁瑣、簡(jiǎn)樸的,都像一面鏡子般真實(shí)反映出主人的經(jīng)歷、喜好、個(gè)性和品位。對(duì)于新手設(shè)計(jì)師來說,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟裝才能更好的幫助業(yè)主實(shí)現(xiàn)理想中的“家”。

家里裝修的質(zhì)量是靠硬裝,而最終呈現(xiàn)出來的美感則大多靠的是軟裝,而要學(xué)會(huì)軟裝設(shè)計(jì),說難難,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,作為軟裝設(shè)計(jì)師,我們需要考慮的是如何幫業(yè)主實(shí)現(xiàn)理想中的家居環(huán)境。作為轉(zhuǎn)行或者新入行的設(shè)計(jì)師,前期學(xué)習(xí)軟裝的環(huán)節(jié)非常重要,需要對(duì)軟裝有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),接下來才是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟裝。今天小編和大家說說學(xué)習(xí)軟裝的那些事。


軟裝培訓(xùn),軟裝學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軟裝,軟裝培訓(xùn)課,軟裝設(shè)計(jì)師,軟裝設(shè)計(jì),軟裝培訓(xùn)班,軟裝陳列,軟裝課程,軟裝色彩

 

軟裝設(shè)計(jì)八大要素

一、家具

家具部分主要了解國(guó)內(nèi)與國(guó)際市場(chǎng)常見的一些品牌,產(chǎn)品是軟裝設(shè)計(jì)師**重要的資源,家具則是產(chǎn)品中**重要的組成部分,了解家具必不可少。了解家具的常規(guī)尺寸,掌握空間比例,提升整體把控能力。

二、燈具

燈具,首先要具備可觀賞性,要求材質(zhì)優(yōu)質(zhì),造型別致,色彩豐富;其次,要與營(yíng)造的風(fēng)格風(fēng)味一致;再者,布光形式要經(jīng)過精心設(shè)計(jì),注重與空間、家具、陳設(shè)等配套裝飾相協(xié)調(diào);**后,還需要突出個(gè)性,光源的色彩按用戶需要營(yíng)造出特定的氣氛,如熱烈、沉穩(wěn)、安適、寧靜、祥和等。面對(duì)五彩繽紛、琳瑯滿目的現(xiàn)代燈具,我們要分清它屬于什么類型的軟裝風(fēng)格燈具,有什么實(shí)用功能和主人的愛好完美結(jié)合。 

三、窗簾

窗簾真正的價(jià)值在于柔化空間,賦予居室文化內(nèi)涵。窗簾,是布藝,是一種家居藝術(shù)形式的表達(dá),不同風(fēng)格、元素、材質(zhì)、造型的表達(dá)豐富了我們的生活。它們?nèi)峄耸覂?nèi)空間生硬的線條,賦予居室一種溫馨的格調(diào):或清新自然、或典雅華麗、或情調(diào)浪漫。

四、地毯

地毯具有豐富的圖案、絢麗的色彩、多樣化的造型,能美化裝飾環(huán)境,體現(xiàn)個(gè)性,此外,地毯還有藝術(shù)美化效果, 地毯具有隔音效果,地毯可以改善空氣質(zhì)量,防滑保護(hù)的作用。

五、掛畫

掛畫,從畫風(fēng)、畫品、材質(zhì)等多方面講解,讓學(xué)生了解掛畫在空間應(yīng)用中的重用性:增加室內(nèi)整體情調(diào),體現(xiàn)戶主的藝術(shù)修養(yǎng)與文化品位。

六、綠植

在家中擺放植物作為裝飾,不僅起到了綠化的作用,還能有效祛除家中的有害氣體。綠植還可與家具和燈具結(jié)合,增添藝術(shù)裝飾效果,是家居空間中純天然的裝飾品,清新養(yǎng)眼的綠色讓生活充滿情調(diào)。當(dāng)你在為家里準(zhǔn)備添置一些鮮花植物,就像不同風(fēng)格的配飾搭配不同風(fēng)格的衣服一樣,需要考慮植物也要和家里的風(fēng)格相搭配,才能讓小家錦上添花。

七、床品

挑選床品的時(shí)候要費(fèi)心思,除了觸感、舒適度,還要在意顏值。畢竟床品會(huì)占據(jù)房間大部分的視線,所以一間臥房是否美觀,床品是很關(guān)鍵的。 怎么樣的床品才能算是好的搭配和營(yíng)造呢?選擇的每一套床品,其實(shí)都是一種生活方式,生活方式的營(yíng)造需要我們掌握床品故事。 

八、飾品

工藝品(飾品)來源于生活,卻又創(chuàng)造了高于生活的價(jià)值。它是人民智慧的結(jié)晶,充分體現(xiàn)了人類的創(chuàng)造性和藝術(shù)性, 是人類的無價(jià)之寶。

 

軟裝培訓(xùn),軟裝學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軟裝,軟裝培訓(xùn)課,軟裝設(shè)計(jì)師,軟裝設(shè)計(jì),軟裝培訓(xùn)班,軟裝陳列,軟裝課程,軟裝色彩


軟裝搭配風(fēng)格有哪些?

一、混搭風(fēng)格

既喜歡地中海風(fēng)格的浪漫,又喜歡古典中式的韻味,怎么辦?于是乎混搭風(fēng)格應(yīng)用而生?,F(xiàn)在比較流行的混搭是現(xiàn)代風(fēng)格與古典風(fēng)格的結(jié)合。不僅保留了現(xiàn)代風(fēng)格的簡(jiǎn)約實(shí)用,又無處不透露著古典風(fēng)格的雅致風(fēng)韻。

二、簡(jiǎn)約風(fēng)格

簡(jiǎn)約風(fēng)格在裝修中使用的頻率比較高,它的特點(diǎn)是把設(shè)計(jì)元素、色彩等簡(jiǎn)化到最少的程度,尤其適合小戶型。簡(jiǎn)約風(fēng)格在色彩搭配方面多以白色、銀灰色為主,跟略微鮮艷的配飾物件進(jìn)行裝飾搭配。

三、復(fù)古風(fēng)格

流行與復(fù)古,看上去似乎矛盾對(duì)立,實(shí)則相輔相成。喜歡復(fù)古風(fēng)格的不一定就是有些年紀(jì)的,也有可能是追求時(shí)髦的弄潮兒。復(fù)古風(fēng)格在顏色搭配方面主要以華麗的金色為主。

四、自然風(fēng)格

自然風(fēng)格力在表現(xiàn)自然、舒適、悠閑的生活趣味,這不是擺放幾盆植物掛上幾串飾物就可以的,從房屋空間、環(huán)境設(shè)計(jì)等方方面面都要帶有自然氣息。

 

軟裝培訓(xùn),軟裝學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軟裝,軟裝培訓(xùn)課,軟裝設(shè)計(jì)師,軟裝設(shè)計(jì),軟裝培訓(xùn)班,軟裝陳列,軟裝課程,軟裝色彩


軟裝色彩搭配

軟裝搭配是一門學(xué)問,起初必須要了解顏色的性質(zhì)和構(gòu)成,才能搭出自己想要的感覺。

要精準(zhǔn)的調(diào)出每一種顏色,包括三個(gè)要素:色相、飽和度和明度。

色相:色相是指由原色、間色和復(fù)色等構(gòu)成的各類色彩的相貌稱謂,指飽和度和亮度都為100%的顏色。

我們?nèi)庋鬯姷接谑悄苷f出來的顏色就叫色相,所有的色相都可以用色環(huán)來展示。

 

飽和度:即純度,指色彩的鮮艷程度——顏色中含有灰色的程度。

飽和度越高,顏色越純,色彩越鮮明;飽和度越低,顏色中灰色成分越大,色彩越黯淡。

 

明度:即色彩的亮度。反映的是色彩的深淺變化,如粉紅、大紅、深紅,都是紅,但一種比一種深。

明度的變化,來自于顏色中白色的成分變化。一般情況下在顏色中加入白色,明度提高,加入黑色,明度降低。最大值時(shí),所有顏色都變成白色,最小值時(shí),所有顏色都變成黑色。

 

軟裝培訓(xùn),軟裝學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軟裝,軟裝培訓(xùn)課,軟裝設(shè)計(jì)師,軟裝設(shè)計(jì),軟裝培訓(xùn)班,軟裝陳列,軟裝課程,軟裝色彩


知識(shí)拓展:近5年世界軟裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域的色彩流行趨勢(shì)總結(jié)

一、奶油色

從去年開始,流行比較柔和且明度高的色彩,我把它叫做奶油色,給人溫柔清爽的感覺。


軟裝培訓(xùn),軟裝學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軟裝,軟裝培訓(xùn)課,軟裝設(shè)計(jì)師,軟裝設(shè)計(jì),軟裝培訓(xùn)班,軟裝陳列,軟裝課程,軟裝色彩


二、黃、紅、藍(lán)

第二種流行趨勢(shì),來自時(shí)裝領(lǐng)域,如下圖明亮的黃色,深紅色和克萊因藍(lán),這三個(gè)顏色搭配在一起正好構(gòu)成一個(gè)三色拼色。


軟裝培訓(xùn),軟裝學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軟裝,軟裝培訓(xùn)課,軟裝設(shè)計(jì)師,軟裝設(shè)計(jì),軟裝培訓(xùn)班,軟裝陳列,軟裝課程,軟裝色彩


三、高明度色彩

接下來是2020年色彩趨勢(shì):顏色飽和度更高,但并沒有完全飽和。很多色彩呈現(xiàn)高明度狀態(tài),所謂高明度是指在原來色彩基礎(chǔ)上加了白之后呈現(xiàn)出來的效果,很少是在里面加了黑呈現(xiàn)出來的。


軟裝培訓(xùn),軟裝學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軟裝,軟裝培訓(xùn)課,軟裝設(shè)計(jì)師,軟裝設(shè)計(jì),軟裝培訓(xùn)班,軟裝陳列,軟裝課程,軟裝色彩


四、潘通色

前不久,潘通發(fā)布了2020年年度流行色“經(jīng)典藍(lán)”,我們知道就全球范圍而言潘通是一個(gè)非常權(quán)威的機(jī)構(gòu)。

“經(jīng)典藍(lán)”不僅適用于室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、家居產(chǎn)品生產(chǎn)等,還適用于時(shí)尚領(lǐng)域等,“經(jīng)典藍(lán)”會(huì)陸續(xù)出現(xiàn)在我們的生活中。

潘通用了一段話來描述“經(jīng)典藍(lán)”,它是一種永恒持久的藍(lán)色,讓人聯(lián)想起黃昏時(shí)分的天空。


軟裝培訓(xùn),軟裝學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軟裝,軟裝培訓(xùn)課,軟裝設(shè)計(jì)師,軟裝設(shè)計(jì),軟裝培訓(xùn)班,軟裝陳列,軟裝課程,軟裝色彩

 

軟裝培訓(xùn)課程適合學(xué)習(xí)對(duì)象

一、硬裝設(shè)計(jì)師,環(huán)藝設(shè)計(jì)師,花藝師,生活館經(jīng)營(yíng)者,產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,家居產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者,地產(chǎn)等人士:

通過學(xué)習(xí)全面掌握軟裝一體化設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)與能力,全面拓展軟裝一體化行業(yè)發(fā)展平臺(tái);

 

二、室內(nèi)設(shè)計(jì)、花藝設(shè)計(jì)等相關(guān)設(shè)計(jì)類:

通過學(xué)習(xí)理解家居軟裝一體化設(shè)計(jì)職業(yè)核心要義,系統(tǒng)掌握工作知識(shí)及技能,獲得更對(duì)資源,融合設(shè)計(jì)獲得更加廣泛的市場(chǎng)渠道;

 

三、家居行業(yè)經(jīng)營(yíng)者、設(shè)計(jì)公司合伙人及管理人員:

通過學(xué)習(xí)全面掌握家居軟裝一體化設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的建立與市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)管理方法,全面提升公司家居產(chǎn)品展現(xiàn)、銷售業(yè)績(jī),為客戶提供更為優(yōu)質(zhì)的軟裝一體化設(shè)計(jì)服務(wù),拓展品牌及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力;

 

四、生活館、地產(chǎn)、軟裝設(shè)計(jì)愛好者:

通過學(xué)習(xí)全面提升審美素養(yǎng),掌握專業(yè)軟裝一體化設(shè)計(jì)方法,獲得資源,拓展業(yè)務(wù),整合產(chǎn)品,將設(shè)計(jì)與產(chǎn)品進(jìn)行完美結(jié)合,拓展市場(chǎng)份額,提升生活品質(zhì)。

 

軟裝培訓(xùn),軟裝學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軟裝,軟裝培訓(xùn)課,軟裝設(shè)計(jì)師,軟裝設(shè)計(jì),軟裝培訓(xùn)班,軟裝陳列,軟裝課程,軟裝色彩


一個(gè)空間的軟裝設(shè)計(jì)可以傳達(dá)給人一個(gè)故事,一個(gè)意境,讓空間會(huì)說話是設(shè)計(jì)師所追求的本領(lǐng)。每個(gè)匠心獨(dú)運(yùn)的軟裝設(shè)計(jì)都展現(xiàn)著設(shè)計(jì)師內(nèi)心所想表達(dá)的故事,這是設(shè)計(jì)真正用心的地方,也是每個(gè)作品的區(qū)別所在。



相關(guān)課程
相關(guān)資訊
創(chuàng)業(yè)專訪|在《我的前半生》結(jié)束之前,愛上軟裝愛上中赫
臺(tái)灣創(chuàng)業(yè)才女專訪|大陸軟裝市場(chǎng)擁有無限潛力
布藝女孩蛻變軟裝設(shè)計(jì)師,一年業(yè)績(jī)翻三倍
從中赫畢業(yè)4個(gè)月,她在紹興開了一家如此“大氣”的軟裝館
人們?yōu)槭裁葱枰浹b設(shè)計(jì)師