色彩有冷感,色彩的冷暖感被稱為色性——紅、黃、橙等色相帶給人們的視覺刺激較強,使人聯(lián)想到暖烘烘的太陽、火光,能感受到溫暖,所以,它們被稱為暖色;藍色、紫色使人聯(lián)想到天空、河流、陰天,感到寒冷,所以,它們被稱為冷色。色彩也有興奮感和沉靜感,凡明度高、純度高的色調,屬偏紅、橙的暖色系,均帶有興奮感;凡明度低、純低,屬偏藍、青的冷色系,都帶有沉靜感。
色彩通過文學、哲學、音樂、詩歌等形式的傳播也是相當廣泛的,是人們間接欣賞色彩美感的主要方法,音韻可以促進通感作用,深入體驗色彩的意境,使人們陶醉在美麗的世界里;詩文能使人產(chǎn)生聯(lián)想,享受色彩的各種感受,沉浸在統(tǒng)一的感情境界中。
花藝的學習則是色彩美學更直接的表達方式,也是人們物質和精神上的一種享受?;ㄋ噹熆偸沁\用色彩這一手段在設計作品中賦予特定的情感和內(nèi)涵。
花藝設計中的色調關系
總體的色彩傾向被稱為色調,不同色調反映的內(nèi)容和傳達的情感是有很大區(qū)別的,色調是花藝作品視覺效果最直觀、最富有表現(xiàn)力的部分。
色調可以從不同的角度來區(qū)分,從色相的角度可將其分為紅色調、白色調、黃色調和綠色調等;從明度的角度可將其分為高調、中調和低調;從純度的角度可將其分為高彩色調、低彩色調和艷灰色調。這些色調效果直觀、層次統(tǒng)一,是比較容易搭配出效果的。
另外,還有一些較為復雜的色調搭配,比如,對比色調中有紅綠對比、黃紫對比和藍橙對比等補色關系的對比,在創(chuàng)作時,要根據(jù)色彩面積理論合理搭配,處理好后,作品的視覺效果強烈、刺激且耐人尋味,可以打造出時下年輕人較為追捧的風格。
花藝設計中的配色是一個較為復雜的問題,以上所列的各種色調在組合時并沒有相對固定的模式,必須依據(jù)變化和統(tǒng)一的形式美法則來處理各種對比關系。只有這樣,才能達到較高層次的審美效果。
例如,創(chuàng)作單色系列花藝組合時,可以找相同色系的郁金香、繡球、大花蕙蘭和海芋花搭配,它們有相近的質感或類似的屬性,色彩相似度高達 90%,所以,它們可以很融洽地搭配在一起。
另外,利用透明玻璃或陶瓷器陳列,可以提升整個設計的統(tǒng)一性,單純而現(xiàn)代的搭配風格可以將設計的高度、層次充分展現(xiàn)出來,從而達到最佳的狀態(tài)。
在設計時,還要考慮作品與周邊環(huán)境之間的協(xié)調關系,考慮不同用戶的風俗和喜好,考慮當季的流行時尚等因素,綜合處理、搭配,創(chuàng)造出優(yōu)美生動的視覺效果。
花藝設計中的色彩心理
人們在看到色彩時,由于受色彩的視覺刺激,會在思維方面產(chǎn)生對生活經(jīng)驗和環(huán)境事物的聯(lián)想,這就是色彩的心理感覺。
色彩有冷感,色彩的冷暖感被稱為色性——紅、黃、橙等色相帶給人們的視覺刺激較強,使人聯(lián)想到暖烘烘的太陽、火光,能感受到溫暖,所以,它們被稱為暖色;藍色、紫色使人聯(lián)想到天空、河流、陰天,感到寒冷,所以,它們被稱為冷色。
色彩也有興奮感和沉靜感,凡明度高、純度高的色調,屬偏紅、橙的暖色系,均帶有興奮感;凡明度低、純低,屬偏藍、青的冷色系,都帶有沉靜感。同時,色彩還有前進感和后退感,暖色和高明度色給人以前進的感覺,冷色和暗色給人以后退的感覺。
比如,紅色使人感到興奮、熱烈、充滿激情和喜慶;黃色使人感到陽光、希望、愉悅和歡快;橙色使人感到愉快、活躍、熱情、精神和活潑;藍色使人感到清爽、理智、沉靜、深遠、傷感和寂靜;紫色使人感到高貴、神秘、豪華或悲傷;粉色給人溫馨和浪漫之感。
色彩是視覺傳達的重要因素之一,它能有力地表達人與人的情感、友誼,能在不知不覺中左右人們的情緒、精神和行動,使人們的目光不僅停留在對色彩的主觀感受中,還能擴展到人們需要去了解和研究色彩,以及它與人的行動、心理之間的關系這一科學層面上。
插花作品是人們喜愛的審美對象,即便是不會插花的人,也會對插花作品給予很高的評價和目光。一個好的插花作品不僅可以表達作者的審美意境和審美情趣,還會感染其他人,產(chǎn)生審美現(xiàn)象和審美聯(lián)想。
花藝設計中的色彩應用原理屬于裝飾色彩的范疇,側重于研究色彩的明度、色相和純度之間的對比調和規(guī)律,研究色彩的情感意義和色彩的象征意義,研究不同場所、不同環(huán)境的色彩搭配習慣,并將色彩的各種因素用高度概括的手法加以處理,形成具有一定適應度的理想化色彩。
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