有人說(shuō)，時(shí)尚是個(gè)輪回，這話不假，但漏了一句，只有經(jīng)典才是永恒！

為了證明這個(gè)觀點(diǎn)，我們從《street》早期雜志中找到了——街拍教父青木正一在 1985-1996年倫敦和巴黎的街拍。

你能相信這是二三十年前街頭日常嗎？如果不相信的話，回家翻一下老照片，看看爸媽年輕時(shí)的衣服，卷褲角、闊腿褲、吊帶裙、ma1、m65，還有頭兩天puma和蕾哈娜的聯(lián)名款松糕鞋，這些搭配在那個(gè)年代只能說(shuō)是標(biāo)配！

至于為什么又會(huì)在今天流行？很多人只會(huì)套個(gè)公式：時(shí)尚是個(gè)圈！但時(shí)尚回潮的原因卻一點(diǎn)不去想，這對(duì)于做時(shí)尚，做商業(yè)的人來(lái)說(shuō)，是致命的！

有人分析，時(shí)尚是個(gè)輪回，但在輪回之中又是呈現(xiàn)出螺旋式上升的狀態(tài)，這一點(diǎn)和全球的經(jīng)濟(jì)和歷史走勢(shì)是不謀而合的，時(shí)尚、商業(yè)、花藝都在不停的輪回之中發(fā)展出新的趨勢(shì)，而造成這種上升趨勢(shì)的，不乏有鬼才藝術(shù)家開天辟地的創(chuàng)新。

雖然新事代表了事物發(fā)展的前進(jìn)方向，具有遠(yuǎn)大生命力，但在其成長(zhǎng)壯大的過(guò)程中，舊事物由于不甘心退出歷史舞臺(tái)，必然會(huì)通過(guò)破壞新事物成長(zhǎng)土壤而阻礙新事物的發(fā)展，因而新事物的成長(zhǎng)過(guò)程伴隨著曲折、挫折、停滯不前甚至是倒退，其發(fā)展軌跡不可能是一條上升趨勢(shì)的直線，而表現(xiàn)為螺旋式的上升曲線。 ——螺旋式上升

當(dāng)然，促進(jìn)螺旋上升最重要的原因還是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展！“繼續(xù)擴(kuò)大中等收入群體”讓更多人有空閑時(shí)間和資金完成自己的精神追求，而這一過(guò)程，在發(fā)達(dá)國(guó)家早已完成，龐大的中產(chǎn)階級(jí)讓物質(zhì)文化提升了一個(gè)新的層級(jí)，比如在花藝的諸多流派中，自然花藝就屬于在螺旋式上升中的上升階段。

自然花藝，一個(gè)誕生于17世紀(jì)古典油畫中的花藝流派。很難想象一個(gè)只會(huì)堆砌花材，做999玫瑰花束的人可以做出這樣的作品，畢竟自然花藝對(duì)花藝師的審美要求比較高。幸運(yùn)的是，Madison Hartley就是這樣一個(gè)顏值與才華并存的花藝師，大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)油畫，將油畫中的形、光、色、筆觸融入到花藝設(shè)計(jì)中，讓自然花藝散發(fā)著油畫的魅力！

想一下，身邊喜歡收藏油畫的朋友是不是都巨！有！錢！即便是中產(chǎn)階級(jí)，也會(huì)花一筆大價(jià)錢入手幾幅油畫放在家中顯示屬于中產(chǎn)階級(jí)的生活品味，那么問(wèn)題來(lái)了，自然花藝，與油畫同出一門，深得油畫精髓，換作是你，你會(huì)選擇每天換一束生機(jī)勃勃的花放在家中，還是選擇巨貴的油畫？

中等收入群體將繼續(xù)擴(kuò)大，那么，自然花藝?yán)锊刂倪@個(gè)巨大的商業(yè)潛在市場(chǎng)，你還不趕緊布局嗎？

想要布局未來(lái)花藝市場(chǎng)，自然花藝必不可少，很多花藝師在看到自然花藝作品之后，都會(huì)很輕蔑的“哦”一聲，然后開始動(dòng)手做，做完后，基本都會(huì)哭著說(shuō)：“為啥看著那么簡(jiǎn)單，我做出來(lái)就差好多！”

動(dòng)手能力！絕對(duì)可以看出一個(gè)花藝師基本功到底怎樣，不是說(shuō)那些花藝師基本功不夠，而是沒(méi)有抓住自然花藝的“神”！老話講“畫虎畫皮難畫骨”，跟散文中“形散神不散”如出一轍。甚至就像《倚天屠龍記》里，張無(wú)忌臨危受命，跟張三豐學(xué)太極劍法，看了三遍，馬上就要上場(chǎng)比武，張無(wú)忌卻故作慌張的說(shuō)道，完了，完了，全忘了！結(jié)果卻在意料之中，上場(chǎng)直接ko對(duì)手。

為什么要舉這個(gè)例子呢？因?yàn)樽匀换ㄋ嚫珮O劍法、繪畫、寫東西都是一個(gè)道理，很多人只是學(xué)了一點(diǎn)招式，皮毛，卻忘記領(lǐng)會(huì)自然花藝的“神”！抓住主要問(wèn)題，再來(lái)解決次要問(wèn)題，分清主次，學(xué)習(xí)的問(wèn)題就可以很快解決了！

當(dāng)然了，我說(shuō)的這些，在Madison Hartley老師面前，可以說(shuō)得上是班門弄斧，關(guān)公面前耍大刀了，每次在自然花藝的課堂上，我都能感受到Madison Hartley老師在創(chuàng)作理念上的提升，畢竟作為老師，她也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)！

而你還要繼續(xù)“間歇性躊躇滿志，持續(xù)性坐吃等死”的生活狀態(tài)嗎？