有一件事不重視,永遠(yuǎn)都成不了好的設(shè)計(jì)師

  • 2018-05-07
  • 中赫時(shí)尚
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       “不管多能干,都會(huì)一敗涂地?!?/p>

前陣子發(fā)過(guò)一篇文章,《努力加班,就是設(shè)計(jì)師年輕時(shí)最好的樣子》,奉勸大家只要是能增長(zhǎng)個(gè)人實(shí)力的,哪怕是加班,也不用太抱怨,這也戳中了很多人的痛點(diǎn),有人甚至覺得這簡(jiǎn)直是胡扯??墒钦f(shuō)白了,身為一個(gè)剛參加工作不久的人,說(shuō)加班是為了成長(zhǎng),不過(guò)是我們這些心中有理想的人,互相的一種安慰罷了。

努力工作雖然是提升個(gè)人的必要手段,但我也實(shí)在無(wú)法說(shuō)它就是真理,今天想說(shuō)的這件事,對(duì)于一個(gè)人在職場(chǎng)中的發(fā)展來(lái)講,真的很重要,無(wú)論是對(duì)設(shè)計(jì)師,還是任何行業(yè),它都是必備技能,那就是——溝通。


設(shè)計(jì)師、溝通、工作、能力


羅振宇曾說(shuō)過(guò),“遇到問(wèn)題然后擱置,是職場(chǎng)第一大忌。職場(chǎng)最沒(méi)有前途的人,就是不懂得溝通的人,你像一個(gè)反饋黑洞,你不懂得和他人溝通,就相當(dāng)于變相拒絕坦露你的信息,那么不管你多能干,最后往往都會(huì)一敗涂地?!?/p>


設(shè)計(jì)師、溝通、工作、能力


首先我們來(lái)看看不懂得溝通的人,

在職場(chǎng)上會(huì)遇到哪些障礙。


產(chǎn)品設(shè)計(jì)師小曹當(dāng)初去面試,部門要求會(huì)用的四個(gè)軟件有一個(gè)她不會(huì),面試官問(wèn)她,“這個(gè)你會(huì)嗎?”她很誠(chéng)實(shí)的說(shuō),“我不會(huì)?!?/span>不出意外的,她沒(méi)有應(yīng)聘成功,回去之后刻苦學(xué)習(xí),終于把軟件學(xué)會(huì)了。在今后的面試中,遇到人詢問(wèn)她不會(huì)的東西,她的回答是,“我可以學(xué)?!?/span>她并沒(méi)有撒謊,她可以學(xué)。但是相同的態(tài)度,不同的表達(dá)方式,會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。


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花藝設(shè)計(jì)師小劉經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)后,對(duì)花藝和設(shè)計(jì)有著自己的見解,審美也到了一定的高度,但因此也會(huì)常常困擾,“客戶的品味太差了,他們要的東西我覺得太low,我寧可不賺這個(gè)錢?!?/span>

在她眼里這是一個(gè)堅(jiān)持原則的事情,而實(shí)際上,她是不懂得溝通。如果她肯耐心和客戶溝通,并且發(fā)現(xiàn)客戶的核心需求,她一樣可以設(shè)計(jì)出既符合要求又達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的花藝,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)拒絕更好的東西。于是,她的花店在第二年開始,幾乎就不賺錢了。


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那么什么叫做懂得溝通呢?

一個(gè)員工打碎了門上的一面玻璃,老板跑過(guò)來(lái),“你怎么樣?人沒(méi)事吧?沒(méi)受傷吧?”確定沒(méi)受傷后,老板就說(shuō)“注意安全。”然后轉(zhuǎn)身離開,到了辦公室告訴財(cái)務(wù),“讓他賠!”財(cái)務(wù)怎么辦?老板當(dāng)了好人之后走了,讓財(cái)務(wù)去做壞人,財(cái)務(wù)走到員工面前說(shuō),“老板對(duì)你怎么那么好???他剛剛在辦公室特意說(shuō),讓你賠塊便宜的。”員工賠了錢,心里還暖暖的……

溝通就是凡事都有更好的解決方案,在不改變結(jié)果的同時(shí),讓雙方都舒服。


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我曾見過(guò)一位設(shè)計(jì)師,年輕又意氣風(fēng)發(fā),他對(duì)行業(yè)的熱愛,從他的設(shè)計(jì)里看得到??蛻粽f(shuō)自己?jiǎn)紊恚依镏挥兴鸵恢回?。于是這位設(shè)計(jì)師在墻壁設(shè)計(jì)了整面墻的“貓道”,貓可以從衛(wèi)生間走“貓道”直接回到主人的臥室。

客戶在拿到方案的時(shí)候,感動(dòng)的眼框有些紅。設(shè)計(jì)師說(shuō)“因?yàn)樗菃紊?,我想貓?duì)他來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,雖然他沒(méi)提這個(gè)要求,但我還是要給他?!睖贤ň褪窃诤?jiǎn)單的對(duì)話中,能夠聽得到對(duì)方真正的訴求。

你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在現(xiàn)如今的社會(huì)上,溝通,已經(jīng)是職場(chǎng)必備的一項(xiàng)素養(yǎng)了。對(duì)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),就顯得更加重要。


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我遇到過(guò)很多人說(shuō),“我不喜歡去和人說(shuō)太多,我希望你看我的作品,看我做事的態(tài)度?!蔽也淮竽芙邮苓@種觀點(diǎn),首先,你是誰(shuí)?設(shè)計(jì)界的大咖嗎,你的案例有多少說(shuō)服力在里面,其次,我是誰(shuí)?在你不和我進(jìn)行詳細(xì)的溝通下,你設(shè)計(jì)出來(lái)的東西是為我量身定制的嗎?如果不是,那么在這么多設(shè)計(jì)師中,我為什么要選擇你?

還有人會(huì)說(shuō),“可是,我就是不太會(huì)講話啊。”可是溝通的目的是說(shuō)服嗎?溝通的方式還有詢問(wèn),還有聆聽……那么,這種重要的技能,要怎么去鍛煉呢?在實(shí)際工作中?恐怕沒(méi)有那么多的機(jī)會(huì)讓你去試。


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在中赫的課堂上,老師正在和學(xué)員們進(jìn)行溝通場(chǎng)景的模擬,以身臨其境的方式讓學(xué)員們?nèi)W(xué)習(xí)如何有效的與客戶溝通,把握談單的成功率。


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老師們都是以自己多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),詳細(xì)為學(xué)員們講解營(yíng)銷思維與應(yīng)用,教學(xué)員們?nèi)绾巫屧O(shè)計(jì)商業(yè)化,使設(shè)計(jì)變得“更值錢”。

很多學(xué)員們老師們課后說(shuō)對(duì)閣閣老師印象很深,對(duì)星妍老師印象最好,其實(shí)只是因?yàn)樵诓煌睦蠋熒砩纤麄冋业搅撕妥约鹤钯N近的案例,找到了最適合自己學(xué)習(xí)的溝通方法,因?yàn)槊總€(gè)老師都會(huì)傳授不同的經(jīng)驗(yàn)和方式方法,總有一個(gè)最適合你。

所以說(shuō),懂得溝通,不一定就能成為好設(shè)計(jì)師,但是好的設(shè)計(jì)師,一定是懂得溝通的,無(wú)論是聆聽客戶喜好,發(fā)掘內(nèi)在需求,還是通過(guò)語(yǔ)言去表達(dá)設(shè)計(jì)理念,一個(gè)好設(shè)計(jì)師,是不可能做不到的。

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