在開(kāi)花店的第一步要優(yōu)先考慮市場(chǎng)，定位自己的花藝設(shè)計(jì)工作室，而現(xiàn)在市場(chǎng)中的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重，如何跳出這樣的競(jìng)爭(zhēng)索套占領(lǐng)花藝市場(chǎng)上游，還得靠獨(dú)特的花藝設(shè)計(jì)。中赫時(shí)尚快速職業(yè)花藝師課程再次升級(jí)，充分立足市場(chǎng)、銷售、花藝師以及客戶的需求下，用獨(dú)特的課程設(shè)計(jì)和無(wú)限可能的花藝設(shè)計(jì)讓花藝師們減少花材預(yù)算，決勝花藝市場(chǎng)。

傳統(tǒng)插花，中國(guó)文化的魅力讓花藝師們反思

早在上次的課程升級(jí)中，中赫時(shí)尚教研部就花費(fèi)大量時(shí)間與心血研究并添加了中國(guó)傳統(tǒng)插花的課程體系，在中赫時(shí)尚國(guó)際花藝設(shè)計(jì)趨勢(shì)大師論壇研討會(huì)上，年過(guò)八旬的中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——“傳統(tǒng)插花”代表性繼承人王蓮英女士也出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)講解中國(guó)傳統(tǒng)插花，以及年輕的中國(guó)花藝師們將中國(guó)文化魅力融合現(xiàn)代花藝表演，展示在國(guó)際花藝大師的面前時(shí)也引起了絕大多數(shù)花藝師的反思。

有一千個(gè)花藝師就有一千個(gè)中式花藝

東方花藝需要領(lǐng)悟，每位花藝師領(lǐng)悟的不同，做出的東西也就有所不同，在中赫時(shí)尚快速職業(yè)花藝師課程中經(jīng)?？吹礁鞣N姿態(tài)、不同形狀，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)完全一樣的東方花藝設(shè)計(jì)。

從他們的設(shè)計(jì)，感受到東方花藝在植物認(rèn)知、自然表達(dá)和形式美與之前學(xué)習(xí)的西方視覺(jué)花藝設(shè)計(jì)有很大不同，作為東方花藝師更注重的是意識(shí)流，是一種多年沉淀所獲得的經(jīng)驗(yàn)感受，不管是設(shè)計(jì)師還是作品觀賞者，感受都是相通的，不同于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)感官的西方花藝，東方花藝設(shè)計(jì)更是一種文化素養(yǎng)。

中西結(jié)合塑造全能花藝師

在以往快速花藝課程中，中赫時(shí)尚一直以西方流行花藝為主，升級(jí)后不但延續(xù)了以往西方主流花藝課程體與東方花藝這項(xiàng)中國(guó)花藝師的使命文化擔(dān)當(dāng)后，也在文化、藝術(shù)與花藝相融合的架構(gòu)花藝設(shè)計(jì)中開(kāi)發(fā)了一套新的花藝師晉級(jí)課程。要知道，架構(gòu)花藝能在保持美觀的情況下減少你花材的使用率，也是讓花藝師跳出現(xiàn)當(dāng)今同質(zhì)化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)在與客戶的報(bào)價(jià)上贏得勝利，也是花藝師在競(jìng)爭(zhēng)中永葆穩(wěn)定收益的秘籍之一。

低成本架構(gòu)，提升花藝結(jié)構(gòu)之美

何為架構(gòu)花藝？就是既不用花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)基本材料，還保證你的設(shè)計(jì)方案不會(huì)被隨便的工匠照搬。而且設(shè)計(jì)靈感不局限于花材，從所見(jiàn)的任何材料中得到一切設(shè)計(jì)靈感，體量較大，多用于商業(yè)空間，作品震撼眼球。否定千篇一律的傳統(tǒng)花藝市場(chǎng)，用花藝師對(duì)材料和色彩的敏感，借助多元化的材料和空間結(jié)構(gòu)用色彩大幅度融合，引導(dǎo)大眾的審美感官，凸顯出架構(gòu)花藝與自然之間的關(guān)聯(lián)，讓你的花藝設(shè)計(jì)作品具透氣性和空間感。

中赫時(shí)尚快速花藝1706B班的花藝師在架構(gòu)的課堂中腦洞大開(kāi)，把自然界景觀“風(fēng)、火、雷、云、水”統(tǒng)統(tǒng)搬到了自己的花藝設(shè)計(jì)中，讓人目不暇接。

想象龍卷風(fēng)的形狀與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，一組花藝師將花材設(shè)計(jì)成它的形狀，把粗細(xì)不均和自然界中獨(dú)有的無(wú)形勝有形的狀態(tài)通通呈現(xiàn)出來(lái)，用蘭花導(dǎo)向龍卷風(fēng)的方向變化，仿佛龍卷風(fēng)在暴風(fēng)中的行軍，而且色調(diào)統(tǒng)一，綠色為主，白色花材活潑銜接了整個(gè)作品。

二組用龍柳制作的大小形狀各異的花藝作品組合成了圓圓滾滾的“龍柳團(tuán)子”，它們有疏有密、有聚有散，形態(tài)拿捏的十分到位，憨厚與機(jī)靈并存，白色玫瑰的加入讓云朵更加生動(dòng)形象，好像探出頭的俏皮姑娘。

三組的藝術(shù)修養(yǎng)豐富，靈感從時(shí)下爆紅的當(dāng)代藝術(shù)家曾梵志的油畫(huà)作品提取，用篝火的花藝造型展示火的形態(tài)，運(yùn)用龍柳自然生長(zhǎng)狀態(tài)配合紅色的情人淚，無(wú)論顏色還是形態(tài)，如火的張力爆發(fā)在花藝教室中。

水在大自然中最激烈的表現(xiàn)就是瀑布，四組花藝師將龍柳懸掛，表達(dá)出水從高處的涌流，中間穿插這吊鳥(niǎo)花材，營(yíng)造出像是真的有鳥(niǎo)兒冒險(xiǎn)飛過(guò)瀑布般壯觀、奇特。

說(shuō)到閃電，五組怎么才能解讀于老師的“小心思”，用他規(guī)定的龍柳綠色花材去設(shè)計(jì)呢，把藤條狀植物作成閃電的形狀難度不小，但是這期全能的花藝師細(xì)致的手工活兒完美地讓龍柳的柔軟與堅(jiān)硬并存，用有型表現(xiàn)無(wú)形。

中赫時(shí)尚快速花藝設(shè)計(jì)課程的再升級(jí)，不僅學(xué)習(xí)到花藝的技術(shù)，更懂得怎樣才能真正地做設(shè)計(jì)和經(jīng)營(yíng)一家花店。對(duì)初學(xué)零基礎(chǔ)的花藝愛(ài)好人士從開(kāi)始就領(lǐng)先于市場(chǎng)，適合中國(guó)市場(chǎng)發(fā)展的系統(tǒng)花藝設(shè)計(jì)職業(yè)課程，并由國(guó)際總部資深花藝導(dǎo)師親自來(lái)華參與授課。如果你熱愛(ài)花藝并希望在未來(lái)從事該項(xiàng)事業(yè)——開(kāi)辦自己的花店或者一個(gè)花藝工作室，這個(gè)課程都將為你提供最堅(jiān)實(shí)的專業(yè)根基和發(fā)展平臺(tái)，通過(guò)進(jìn)行密集的花材認(rèn)知、設(shè)計(jì)美學(xué)、花藝造型、插花技術(shù)練習(xí)、花藝商業(yè)企劃、花藝項(xiàng)目實(shí)操等專業(yè)課程學(xué)習(xí)，完成向職業(yè)花藝設(shè)計(jì)師的快速轉(zhuǎn)變。