制作模型的過(guò)程本身就是對(duì)設(shè)計(jì)師的一種啟發(fā)
上學(xué)的時(shí)候,我身邊很多學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)的同學(xué),經(jīng)常忙著做模型,也許很多人像我一樣不解,在電腦輔助設(shè)計(jì)已經(jīng)普遍推廣的今天,模型制作還有多少意義?
但是事實(shí)說(shuō)明,現(xiàn)代設(shè)計(jì)師,想要學(xué)習(xí)和掌握好設(shè)計(jì)理論知識(shí)和專業(yè)技能,都要向大師們學(xué)習(xí),同事提高藝術(shù)修養(yǎng)、開闊眼界、打開思路、勇于創(chuàng)新……
這樣才能源源不斷的更新設(shè)計(jì)理念,這種時(shí)候,利用廉價(jià)和單一的材料,設(shè)計(jì)和制作模型,對(duì)于設(shè)計(jì)思路的空間驗(yàn)證是非常有效而且必要的!
為什么這樣說(shuō)呢?
模型,介于平面圖紙與實(shí)際立體空間之間,能把兩者有機(jī)的聯(lián)系在一起。相比國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)師對(duì)電腦建模的越來(lái)越多的依賴,國(guó)外設(shè)計(jì)師卻更加注重模型的制作,因?yàn)樗麄兏宄闹涝O(shè)計(jì)師在動(dòng)手的同時(shí)得到的更多,因?yàn)橹谱髂P偷倪^(guò)程本身就是一種激發(fā)。
為什么很多設(shè)計(jì)需要制作模型呢?因?yàn)橛绕涫窃谠O(shè)計(jì)比較大的東西時(shí),又或者是難加工的產(chǎn)品的,如果不制作模型的話,耗費(fèi)很多時(shí)間和金錢,做出來(lái)成品后,這時(shí)候發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就晚了。
而模型一般用一些便宜且好加工的材料制作,簡(jiǎn)單模擬成品,用以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
在初學(xué)設(shè)計(jì)的階段,人的空間想象力一般是比較弱的,而實(shí)體模型雖然比真實(shí)空間縮小了比例,但其三維空間的屬性,是任何其他設(shè)計(jì)工具比如效果圖,3d軟件這些二維展示工具,包括動(dòng)畫,無(wú)法取代的。它能突出三維空間、實(shí)物質(zhì)感這幾方面的優(yōu)勢(shì),讓設(shè)計(jì)更接近于真實(shí)建筑。這樣便能更好的驗(yàn)證設(shè)計(jì)是否合理,是否有問(wèn)題。
只是模型設(shè)計(jì)常常會(huì)遇到很多困難。
因?yàn)樯婕暗绞炙嚨膯?wèn)題,這能鍛煉手工制作的能力,尤其是手眼腦+工具+材料的鍛煉,加之做模型的時(shí)候,還會(huì)考慮到價(jià)格成本的考量,所以說(shuō)做模型的訓(xùn)練是很綜合的。這也是設(shè)計(jì)師為什么要學(xué)習(xí)模型制作的原因。
但是很多人常常會(huì)遇到空間感差或例如曲面制作很難的困境,但是困難,就是拿來(lái)克服的,不然還要訓(xùn)練做什么?遇到困難,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,才能提高你的能力。
現(xiàn)如今,中國(guó)設(shè)計(jì)師相比韓日、歐美的同行,缺乏動(dòng)手的能力,但你可知道,這同時(shí)喪失的也是創(chuàng)造的能力,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)怎么能偷懶呢?
在中赫的設(shè)計(jì)師公共課上,老師就給學(xué)員們講解了如何根據(jù)自己的靈感去設(shè)計(jì)模型,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)后,僅僅十幾天便從設(shè)計(jì)小白,變成了可以用模型完美表達(dá)自己想法的設(shè)計(jì)師。
學(xué)員作品展示
《山頂別墅》 作者:魯宏博
設(shè)計(jì)靈感:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
山頂別墅由純木質(zhì)材料搭建,構(gòu)建歸隱山中的世外桃源生活。
《瘋狂》 作者:李毅春
材料:金銀色鐵絲、紅色紙 。
構(gòu)成方式:不規(guī)則斷線、不規(guī)則螺旋線。
《魔方屋》 作者:許洪玫、黃瑩瑩、周涵穎、糜思龍、吳丹旎
靈感來(lái)源:魔方
主要打造的是多角度可以展現(xiàn)不同的風(fēng)格,給人不同視覺,以個(gè)性為特色。
素材:竹簽、透明塑料品、kt板、牙簽、麻繩
《光紋理》 作者:李毅春
材料:白色軟塑料板、銀色鐵絲、泡沫板
設(shè)計(jì)靈感:利用蘋果的特征(圓形、蘋果梗的形狀)做一個(gè)立體空間。成品:天文館。
構(gòu)成方式:三個(gè)蘋果梗體構(gòu)成一個(gè)火箭形狀的涼亭、蘋果形的是館體、館體頂上是銀色鐵絲做的大小不一的圓球象征宇宙中的各大行星
作者:顏余珊、李毅春、宋詩(shī)慧、言金熹
材料:KD板、乳白色半透紙板
設(shè)計(jì)靈感:由達(dá)利畫作發(fā)想,以泡沫別墅為主題
構(gòu)成方式:利用點(diǎn)、線、面及各種圖形元素,點(diǎn)綴直梯構(gòu)成層次感豐富的立體空間,使其更顯質(zhì)感。
無(wú)論學(xué)習(xí)什么樣的設(shè)計(jì),或多或少都會(huì)接觸到商業(yè)空間等案子,這個(gè)時(shí)候,當(dāng)你有模型制作能力,你便能很好的體現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)靈感,驗(yàn)證自己設(shè)計(jì)的正確性,以及和客戶良好溝通、方案直觀體現(xiàn)易修改、合理控制成本等。關(guān)鍵是,他還從多方面,鍛煉了你的設(shè)計(jì)能力。