以前總是會望著別人家櫥窗里的花藝設計和雜志上各種好看花藝設計圖片犯花癡，今天終于能夠近距離的接觸他們的設計師了！

外教Timo Bolte，非正式進入我們的視線是在早晨搬花材時?；ú牡搅耍哌^來，他看花的表情像看自己的情人似的，輕輕拿起來，眼神愉悅，抱起幾扎花輕快地跑著到教室。

課前這位英俊的年輕老師甚至一句自我介紹都沒有，他認為把時間用來教我們學到更多的知識比自我標榜更重要。從課前的互動能看出，他是一個靦腆害羞的男孩，看對方時眼神簡單善意，但在他的花藝領域，卻能揮灑自如，自信愉快。

有時他站在那里，一言不發(fā)；有時他會輕跳著講課，甚至會像打乒乓球似的步態(tài)完成花藝作品。

他拿花放花時手法輕快、輕松，這既是花藝師的職業(yè)素養(yǎng)，更是與自然的相生相融。靜靜觀察他，他對花的態(tài)度，是一種無聲的教導，感染著我們，教導著我們。讓花像在大自然中呼吸那樣，還原它本身的狀態(tài)。

從他的動作語言，我學到了一課：追隨內心，不瘋狂也不自制，喜悅地做一件事情是幸福的。這讓我想到了幾年前乘機時在航空雜志封面上看到的一張圖片：一位從瑞士來到中國做飛機餐的廚師漢斯，他處理食材時的表情，愉悅、從容、專注。

這是我國大多數(shù)職業(yè)人與國外職業(yè)人的區(qū)別，外國人在選擇職業(yè)時更遵從自己的內心，少一些背負。大多數(shù)中國匠人，他們雖專注某項技藝傳承一生一世，可是在他們的眼神中看到的多是用力過度，仿佛需要犧牲掉生活中很多應有的幸福和樂趣，堅韌的堅守與堅持。這樣凝重的眼神，我見過很多，最近電視臺拍攝的紀錄片，常用的手法是以特寫鏡頭刻畫一個眼神。說實話，有時我能感受到他們的壓力，密不透氣。

生活和職業(yè)，單純、澄澈、流暢、愉悅，這才是最應有的狀態(tài)。這才是人最大的幸福值。

今天老師給我們講了西方花束的起源，花束設計的原理，花束與空間的比例計算方法，教我們做了靈動的自然系花束。他給花束的主題命名為“晨霧”，真是非常美好。

他做的示范花束呈現(xiàn)清新靈動的氣息，淡淡的香檳色調輕盈愉快，他的手法輕松嫻熟，他的花藝型制優(yōu)雅怡人。

看著他包的輕松，可是我做起來卻覺得好難把握，不是這里缺花就是那里擁擠，分布不均勻，很難為情。第一次包的自己不滿意，趁老師給每個人依次點評的時間里，我拆了重新做了一束，由于桿子已經剪短長度不夠，第二次包的高度不夠，所以還是沒有達到理想的效果?？磥硪院笠嗉訌娋毩?。

一堂課下來我才發(fā)現(xiàn)，原來所有看起來自然的形態(tài)，其實都是用心的排列，是技藝嫻熟、審美品味的自然達成。所有輕松的背后，都有倍于常人的努力。

當我把花拿給他時，他贊美到：“你的花很美，你的笑容更甜，我相信你開花店也會把這種微笑和愉快的心情帶給你的客人，花藝師就是要有這種燦爛的笑容和愉快的心情?！?/p>

除了今天的基礎知識和作品設計，他教給我們的還有設計的思維擴張，他說：“你愛好大自然，你還原植物本身的狀態(tài)時，你就找到了花藝師的感覺和方向。”感謝老師給予我們的美好。

文章來自《快速職業(yè)花藝師課程》1803C學員雷后蘭