獻(xiàn)給每天癡迷技術(shù)的你,花藝學(xué)習(xí)靠的是構(gòu)建體系

  • 2016-09-20
  • 中赫時(shí)尚
  • 5026

       如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。

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前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)?!?/p>

 

小編借助高爾基的名言,想說(shuō)下當(dāng)今想學(xué)習(xí)花藝學(xué)生的初衷與想法。

 

想必大多數(shù)學(xué)生是因?yàn)榻k麗的花藝設(shè)計(jì)而來(lái)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中被大量高超花藝技術(shù)而蒙蔽了雙眼,沒(méi)有了方向感??吹揭幻夹g(shù)超群的花藝設(shè)計(jì)師,就感到無(wú)限崇拜與仰慕。想對(duì)這些人說(shuō),你們需要停停前進(jìn)的步伐,自己到底想要什么,是要隨波逐流模仿花藝大師設(shè)計(jì),還是說(shuō)要做出自己的設(shè)計(jì)。

 

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試想問(wèn)下當(dāng)今花藝設(shè)計(jì)大師們,哪個(gè)風(fēng)格是重疊與重復(fù)的,每個(gè)都有鮮明的標(biāo)識(shí)度。從花藝藝術(shù)到花藝商業(yè),都遵循著個(gè)性化的設(shè)計(jì)與產(chǎn)品特點(diǎn)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,F(xiàn)rancoise因?yàn)樗齽?chuàng)造了景觀架構(gòu)花藝設(shè)計(jì)風(fēng)格而在世界上出名,你可以學(xué)習(xí)她深?yuàn)W花藝技術(shù),但她在花藝行業(yè)將近60年的時(shí)間,也值得你去觀察與學(xué)習(xí)她設(shè)計(jì)背后的故事與文化。

 

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為什么每月都會(huì)有大批學(xué)生來(lái)Cohim學(xué)習(xí)花藝?其實(shí)在Cohim花藝教學(xué)體系中,更多是體驗(yàn)與感受花藝所傳播的文化與自我花藝設(shè)計(jì)的意識(shí)形態(tài)的修煉。

 

學(xué)習(xí)前,小編給大家三個(gè)Tips。作為有態(tài)度,負(fù)責(zé)人的花藝培訓(xùn)學(xué)校,這三個(gè)錦囊妙計(jì),必定幫助大家在學(xué)習(xí)中,享有更好的體驗(yàn)與過(guò)程。

 

走出花藝圈,多想想你的客戶是誰(shuí)

 

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很多學(xué)生在學(xué)習(xí)完快速花藝課程都無(wú)法走出一個(gè)怪圈,一定要向花藝大師學(xué)習(xí)技術(shù),只有提升了花藝技術(shù)才能提升自己的設(shè)計(jì)? 這就像是鉆木取火,你為了取得火源到處去找好的木材,去學(xué)習(xí)如何取得鉆木的技巧,但總有一天技術(shù)會(huì)被代替,比如現(xiàn)在有了天然氣,何必呢?

 

學(xué)習(xí)花藝前,先想想你的客戶是誰(shuí),你的客戶想要什么,他們是想買(mǎi)高超的花藝技巧,還是說(shuō)想買(mǎi)讓人心動(dòng)的花藝禮品呢?

 

想比花藝技術(shù)的高超與否?但你也不是學(xué)武術(shù)啊

 

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天天想著拿著一副“拳擊手套”,走向花藝世界比賽舞臺(tái)? 拜托,你也不是拳擊手啊。這么美事情,弄成激烈的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),想必不太好吧。你可以參加花藝比賽,也可以參加各種賽事,但一定不要忘了對(duì)于美的初心?;ㄋ嚱^對(duì)100%考驗(yàn)審美的設(shè)計(jì),請(qǐng)先撿起對(duì)于美學(xué)的認(rèn)知,再去前行。

 

如何成功經(jīng)營(yíng)一家花店,100%在課堂上?

 

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LV與Zara,截然不同的服裝品牌,但兩家在時(shí)尚也都是極其成功的服裝品牌?;ǖ杲?jīng)營(yíng)亦是如此,有成功的McQueens flower 從零售到宴會(huì)花藝設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)型的花店,也有HartFloral 獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的宴會(huì)花藝設(shè)計(jì)工作室。學(xué)習(xí)是必要的, 但你要想復(fù)制他們的成功模式,想必不太可能。

 

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Cohim做為花藝培訓(xùn)的航母,除去花藝學(xué)習(xí)之外,更是向?qū)W生們提供了創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)以及創(chuàng)業(yè)后的運(yùn)營(yíng)技術(shù)支持與獨(dú)立花店的推廣計(jì)劃。無(wú)論Cohim學(xué)生畢業(yè)后將去向何方,當(dāng)你們遇到困難時(shí),我們都會(huì)隨時(shí)伸出援手。

 

說(shuō)到這里,如果你喜歡花,并且愿意在花藝行業(yè)持久發(fā)展與進(jìn)步,COHIM作為花藝設(shè)計(jì)培訓(xùn)的航母,認(rèn)真不搞笑,嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)角度,向大家正式推薦以下三個(gè)課程。

 

《花藝景觀架構(gòu)與時(shí)裝花藝設(shè)計(jì)課程》

 

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推薦理由:

這一次的課程是一次全新的探索之旅,將完全開(kāi)啟花藝設(shè)計(jì)思維的寶盒,讓花藝師們?cè)谡n程中肆意釋放自我的花藝設(shè)計(jì)潛能。在本次課程中,參與學(xué)習(xí)的花藝師們不僅能學(xué)習(xí)到極富質(zhì)感的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),也將探索這些設(shè)計(jì)背后的奧秘,激發(fā)花藝設(shè)計(jì)的靈感。通過(guò)一些課程提示、小技巧與花藝技術(shù)的掌握,花藝師們將極大的提升花藝設(shè)計(jì)能力。同時(shí)也將學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效觀察,充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的花藝作品。每一天的學(xué)習(xí)都將強(qiáng)化前一天所學(xué)到的技能和技巧,讓花藝師們對(duì)花藝行業(yè)擁有一個(gè)更加全面而深入的認(rèn)識(shí)。

 

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《現(xiàn)代花藝創(chuàng)作課程》

 

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推薦理由:

花藝設(shè)計(jì)師對(duì)于空間的理解力,讀懂枝葉花朵的表情,通過(guò)漂亮地進(jìn)行搭配組合和造型設(shè)計(jì)使空間富有別樣的魅力和觀點(diǎn)。這是看似簡(jiǎn)單卻又有一定難度的內(nèi)容,這也是丹羽英之最重視分享的極簡(jiǎn)創(chuàng)作理念,花藝設(shè)計(jì)師需要真正去理解在面對(duì)空間時(shí)創(chuàng)作思考的邏輯和方法。

 

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《SOGETSU草月花藝高級(jí)研習(xí)特別課程》

 

 

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花藝應(yīng)該是人類(lèi)靈魂與植物靈魂之間的一場(chǎng)關(guān)于“美”的對(duì)話,而這種“美”的根源,正是通過(guò)無(wú)法估量的歲月進(jìn)化而來(lái)的植物的自然力量。在今天,我們將不再做那些依附于傳統(tǒng)思想和自然觀念的“插花”。我們需要一個(gè)認(rèn)識(shí)的徹底轉(zhuǎn)變:熱愛(ài)并尊重?fù)碛性赖闹参?,同時(shí)徹底的將它看作造型創(chuàng)作的素材,用植物的美學(xué) 語(yǔ)言進(jìn)行自我表達(dá)。

 

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成功的花藝作品不應(yīng)僅限于創(chuàng)作者的自我表達(dá)和客戶需要,同時(shí)必須能夠喚起大眾的共鳴。因此我們需要讀懂社會(huì)、時(shí)代并通過(guò)作品表達(dá)出來(lái)。

 

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