萬圣節(jié)這一天，COHIM1610畢業(yè)了。

10月份的天氣驟冷，很多人穿上了棉衣。凍得瑟瑟發(fā)抖擋不住最終畢業(yè)答辯的出彩。一個(gè)月，每天打交道最多的是作業(yè)，思考最多的也是方案。忽然一下子畢業(yè)了，讓Cohim1610的學(xué)員們一下子也有些黯然惆悵，就像班長說的，我們的畢業(yè)并不是結(jié)束，而是各自發(fā)展道路上的開始。一個(gè)班，來自全國五湖四海的同學(xué)都有，說不定，這其中的哪些人就可以成為中國下一個(gè)設(shè)計(jì)奇跡的創(chuàng)造者。

即使累的披星戴月

當(dāng)方案匯報(bào)完畢

成就感爆棚

一位學(xué)員發(fā)表畢業(yè)感言：我本身是沖著學(xué)習(xí)軟裝去的，一個(gè)月了的生活，也讓我發(fā)現(xiàn)了這里的時(shí)尚之美。一個(gè)月里，到處可見的花藝設(shè)計(jì)造型，還有時(shí)尚配飾，讓我明白軟裝設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)脫離不了潮流。

同學(xué)們的Before & After

遙想剛開學(xué)的我們，和今天。

“趣味”對于軟裝教育來說，重要嗎？大家有可能想不到，正式因?yàn)橛辛诉@個(gè)“趣味”，才讓很多年齡有年齡差距大家一起在一起學(xué)習(xí)。有幾位學(xué)員說道：跟90后一起學(xué)習(xí)的感覺，讓自己也變年輕了。

興趣愛好發(fā)展成職業(yè)，有幾位同學(xué)來學(xué)習(xí)的初衷是因?yàn)橛X得自己家裝修的不滿意，從自己角度出發(fā)打造美好。每位學(xué)員的心中總是氤氳著對未來的期待和家的想象。不僅希望自己擁有一個(gè)溫暖的處所，更渴望用自己的雙手完成更多人的想象。

臨離開前，COHIM 咖啡師Christmas老師，特意為本期畢業(yè)的學(xué)員準(zhǔn)備了咖啡。南瓜主題的陳列也符合了今天節(jié)日的感覺。

▼萬圣節(jié)霸屏模式，驅(qū)趕寒流

“可能從大學(xué)以后，再也沒有一場畢業(yè)典禮能讓你特別走心”，那是因?yàn)?，你還沒來過Cohim。2016年還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，同學(xué)們記得保暖，也別忘了?；貋砜纯?。