知名室內設計師為何來中赫學軟裝設計?

  • 2013-09-22
  • 中赫時尚
  • 2253

       1309期軟裝設計培訓班里有幾位在行業(yè)內知名的軟裝設計師,他們的來到中赫時尚不僅為課堂帶來更多專業(yè)的視角,也不禁讓人疑問:為何知名設計師還要來中赫時尚學習軟裝設計呢?

——采訪青島著名室內設計師孫永剛

 

1309期軟裝設計培訓班里有幾位在行業(yè)內知名的軟裝設計師,他們的來到中赫時尚不僅為課堂帶來更多專業(yè)的視角,也不禁讓人疑問:為何知名設計師還要來中赫時尚學習軟裝設計呢?

 

Q:您作為行業(yè)知名人士,為何來中赫時尚學習?

 

A:在青島的軟裝培訓中,特別缺乏系統(tǒng),不專業(yè)。中赫時尚具備行業(yè)內相當?shù)闹?,?a href="http://cricketlinepro.com/course/decorations-display/" target="_blank" style="margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; color: rgb(0, 0, 0);">軟裝培訓行業(yè)代表性強。我“愛人”在中赫時尚曾經(jīng)學習過,我們一起見證了她從一個軟裝愛好者轉變成今天的專業(yè)軟裝設計師的過程,到中赫時尚以后她的提高非常大。我和身邊的設計師朋友也覺得特別好奇她的轉變。我的設計公司發(fā)展的十年也是行業(yè)發(fā)展的十年,這個行業(yè)是在迅速變化的,我們雖然取得了一些成績,但是仍然需要時刻把握住時尚的脈搏,再接再厲,而中赫時尚處于北京軟裝行業(yè)的一線,能夠時刻掌握行業(yè)最新資訊。軟裝行業(yè)是一個年輕的行業(yè),也是永續(xù)發(fā)展的行業(yè),包括室內設計師也是八十年代才有這個職稱,最近才有這個概念。行業(yè)透過地產(chǎn)的波動,出現(xiàn)行業(yè)發(fā)展的曲線,海內外的發(fā)展都是如此。

 

青島知名室內設計師孫永剛

 

Q:您在中赫時尚學習的感受是什么?

 

A:中赫時尚的老師各有所長,專業(yè)能力非常強,能夠給設計師一個全方位的學習方向。從平時的交流與課堂學習中得到許多我們尤其需要注意的經(jīng)驗,尤其是能夠緊緊地貼合時尚的脈搏,把家居軟裝設計與商業(yè)緊密聯(lián)系,可以說在中赫時尚的學習是一次很成功的經(jīng)歷。中赫時尚現(xiàn)在的“教練式教學”模式讓老師和同學無障礙的交流,“PBL教學輔導體系”讓學習與實操同步,互動特別好。北京是一個設計師成長發(fā)展的良好的土壤,大的環(huán)境適合軟裝設計的發(fā)展,我們也希望能夠通過中赫時尚這個交流學習平臺獲取更多的資源,甚至可以做一些適應發(fā)展的合作。

 

Q:您在青島的公司發(fā)展的怎么樣?

 

A: 青島的地域性特別強。例如現(xiàn)在軟裝行業(yè)內歐式的建筑及室內設計風格是主流。青島的生活很安逸,軟裝行業(yè)不如北京的發(fā)展地如此生機勃勃。我們最希望的就是能夠回去以后,依然能夠透過中赫時尚這個平臺,不斷得到新的行業(yè)資訊,并且希望通過中赫時尚構建全國的時尚軟裝行業(yè)關系網(wǎng),強強聯(lián)合。

 

青島知名室內設計師孫永剛


 

Q: 您和您的太太是夫妻檔合作么?

 

A: 我們曾經(jīng)是同事,無論從工作還是之后的生活中,我們都會談論設計。之前的工作室都是做硬裝,青島的軟裝市場還不成熟,只是簡單地搭配,以實用性出發(fā)。直到我愛人來到中赫時尚學習以后,她的轉變特別大,思路越來越明確,并且能夠將這條軟裝主線繼續(xù)下去。從進入軟裝設計領域開始,我們慢慢發(fā)現(xiàn)軟裝設計行業(yè)并不像想象中那么簡單,我們目前接觸到了具體的軟裝知識,才發(fā)現(xiàn)軟裝設計領域竟然這么廣闊。軟裝是見效果的部分,我是以硬裝為主的陳設,而我夫人則以軟裝為主,我們近些年則開始越來越相互靠近,逐漸開始進行軟硬裝的對接。

 

Q: 您對未來的商業(yè)發(fā)展有什么樣規(guī)劃?

 

A: 我們期望能夠把產(chǎn)品鏈做起來,不僅設計空間,也設計產(chǎn)品。通過與廠家的合作,得到更多的發(fā)展空間。提高家具檔次,做精品展示。以設計為先導,在此基礎上配套產(chǎn)品,二者缺一不可。我們也會逐漸參雜進更多的原創(chuàng)產(chǎn)品,現(xiàn)在會做一些無意識的設計,放入產(chǎn)品中,但是得到的效果特別好,客戶的反響讓我更加堅定了今后多做一些原創(chuàng)產(chǎn)品的想法。

 

采訪結束時,孫永剛說他還要趕回宿舍,做今天課堂布置的幾個練習作業(yè)。已經(jīng)身處行業(yè)多年的名設計師完全有理由也有資格繼續(xù)做設計項目,創(chuàng)造價值或者用更多的時間享受生活,但是孫永剛卻認為把學習作為設計師之路的一部分,做一名軟硬裝全能設計師是才他美滿人生的最重要的一部分。


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