她是個興趣廣泛的女孩，籃球、擊劍、排球、羽毛球、花樣滑冰、滑雪、攀巖……感興趣的都嘗試了一遍，而在這些年里，無論興趣如何更改，她一直沒有放棄的，是繪畫。如今，她是一名職業(yè)高端婚禮策劃師以及職業(yè)婚禮手繪師，還在成都開了一家以自己名字命名的工作室。這位興趣廣泛的姑娘來到中赫學(xué)習(xí)軟裝，而她的學(xué)習(xí)，絕不僅是興趣。今天故事的主人公，就是聶鳳。

她想學(xué)的，不止軟裝。

當(dāng)被問到她為什么會選擇學(xué)習(xí)軟裝，聶鳳的回答是：無論是工作還是學(xué)習(xí)，每個人在達(dá)到一定程度之后都會遇到上升瓶頸，能夠順利突破，就進(jìn)入了另一番天地。可是，怎樣突破成了困擾很多人的難題。聶鳳在與繪畫和平相處20余年之后，也進(jìn)入了瓶頸期，而她突破瓶頸期的方式，也是一直以來她最擅長和愛好的——去學(xué)習(xí)。

據(jù)她自己說，學(xué)習(xí)職業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的周邊課程能夠很好地發(fā)散思維，觸類旁通或者激發(fā)不一樣的靈感。幫助她突破瓶頸的這門課程就是軟裝設(shè)計課程。聶鳳說：“軟裝與婚禮設(shè)計很像，都是從紋理色彩進(jìn)行搭配?！?/span>

另外，在經(jīng)歷專業(yè)學(xué)習(xí)之后，聶鳳自己對家具品牌和裝飾品的敏感度有所提升，對婚禮設(shè)計有很大幫助，軟裝的一些技術(shù)手法都可以運(yùn)用到婚禮當(dāng)中。而且，對一些門類的文化底蘊(yùn)有了更深層次的了解，這些對于未來做高端婚禮定制，或讓人印象深刻的婚禮設(shè)計大有裨益。這些知識的學(xué)習(xí)有利于設(shè)計師從源頭出發(fā)，做考究的、富有設(shè)計感的作品。

從培訓(xùn)者的角度看培訓(xùn)，她的視角有些不同

回憶起在中赫的學(xué)習(xí)感受，她說整個學(xué)習(xí)環(huán)境就像一個大家庭，班主任每天細(xì)心詢問學(xué)習(xí)進(jìn)度，和同學(xué)們交流心得體會、分享經(jīng)驗等，專業(yè)的講師讓學(xué)員們在課程當(dāng)中接觸到很多文化底蘊(yùn)方面的知識。如今，聶鳳本身也展開了培訓(xùn)的業(yè)務(wù)，做婚禮手繪培訓(xùn)，同樣都是培訓(xùn)，聶鳳的工作室與中赫在學(xué)習(xí)氣氛等方面都有很多相似之處，同樣是知識傳授，講師言傳身教，初衷是讓學(xué)員學(xué)有所得。同時，中赫的一些培訓(xùn)環(huán)節(jié)體驗也給聶鳳提供了一些靈感，班主任跟班，課后活動，培訓(xùn)模式等等課程之外的課余互動環(huán)節(jié)置入，有利于來自全國各地的同學(xué)在課程之外交流，促進(jìn)學(xué)員之間的信息交流。

在軟裝設(shè)計學(xué)員當(dāng)中，聶鳳和他們的一部分人一樣，是有設(shè)計和繪畫功底的，對于這部分學(xué)生來講，繪畫就是最重要但不唯一的創(chuàng)意表達(dá)方式，而聶鳳認(rèn)為，除了繪畫功底，做設(shè)計或創(chuàng)意類工作最需要有一顆能感知生活的心，能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和美感，用獨(dú)到的眼光和視野享受和分析生活，再用自己的藝術(shù)手法呈現(xiàn)。

她自己則很慶幸通過手繪培訓(xùn)，總結(jié)自己的繪畫技巧，交流最實用易懂的方法，讓許多在繪畫方面有困惑的人都能從課上得到最實用的答案。這份工作讓她在不到一年的培訓(xùn)時間積累了300多學(xué)員，收獲了滿滿的信任與感激。

開心工作，享受生活——聶鳳

Q: 從業(yè)多年印象最深刻的人或事？

A: 好多。必須要感謝曾經(jīng)給我學(xué)習(xí)和施展能力的平臺，公司和機(jī)構(gòu)，感謝過去我的老師，沒有你們的分享就沒有今天的我。感謝所有教過我的老師和信任我的學(xué)員們，還有支持我的家人和朋友。

▲聶鳳手繪婚禮效果圖

Q: 未來的職業(yè)規(guī)劃？

A: 我在職業(yè)規(guī)劃方面很靈活，通常以一年為單位做規(guī)劃，今年下半年會成立自己的設(shè)計工作室，希望屆時能夠延伸相應(yīng)的工作。目前我的目標(biāo)就是踏踏實實把工作室做好，教好每一個學(xué)員。而且我相信，只要時刻保持有一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，一定會有樂觀的未來。我現(xiàn)在的工作狀態(tài)很充實，飽滿而且開心，很慶幸能夠?qū)酆卯?dāng)做事業(yè)。

中赫軟裝設(shè)計課程中，有很多跨行業(yè)跨領(lǐng)域的學(xué)員，他們當(dāng)中相當(dāng)數(shù)量的人和聶鳳一樣，在自己的領(lǐng)域已有建樹，有一些是遇到了職業(yè)瓶頸，學(xué)習(xí)的目的是了解更廣泛的領(lǐng)域，開拓思維，讓自己在本職行業(yè)內(nèi)能夠更精進(jìn)。就像聶鳳自己說的，無論從事怎樣的工作，都要有一顆學(xué)習(xí)的心，體驗觸類旁通的經(jīng)歷之后，你會在更廣闊的天地里找到驚喜。