在許多人眼中，時(shí)尚圈是一個(gè)既高端又遙遠(yuǎn)的領(lǐng)域，時(shí)尚買手這份職業(yè)有著致命的吸引力，不過在光鮮亮麗的外表下，買手這個(gè)職位又有著怎樣的能力要求？

在創(chuàng)意與商業(yè)之間取得平衡是每個(gè)時(shí)尚買手都需要面對(duì)的議題“藝術(shù)是藝術(shù)，時(shí)裝是時(shí)裝。時(shí)裝不是藝術(shù)，但它是流行文化的一部分”。中赫時(shí)尚買手課程一直秉承著這一原則，始終將“落地運(yùn)營(yíng)”貫穿在課程始終。準(zhǔn)買手們?cè)趯W(xué)校就能接觸到許多緊貼行業(yè)的落地實(shí)踐項(xiàng)目，通過實(shí)操練習(xí)，為履歷增加籌碼。

利用畢業(yè)前后3-6個(gè)月的間隔期，關(guān)注職業(yè)發(fā)展中心的工作推薦，到大公司和品牌試用甚至獲得正式工作，也是從學(xué)校人到社會(huì)人，真正成為時(shí)尚圈人士的較好選擇。

畢業(yè)后直接創(chuàng)立同名品牌的成功范例非常少。因?yàn)闀r(shí)裝畢竟是門生意，而大多設(shè)計(jì)學(xué)府不會(huì)耗費(fèi)時(shí)間教導(dǎo)學(xué)生如何生產(chǎn)、交付、銷售、公關(guān)，至于品牌定位、產(chǎn)品定價(jià)等商業(yè)策略根本無法用一兩門課程解釋清楚。

“中赫時(shí)尚作為買手創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，除了教授行業(yè)相關(guān)商業(yè)運(yùn)營(yíng)策略，更是搭建了一個(gè)時(shí)尚創(chuàng)業(yè)者的溝通平臺(tái)，并持續(xù)輸出資源是其他同業(yè)者所不能比擬的，至今我們?nèi)匀皇芤妗！?/span>——這是一段來自中赫時(shí)尚學(xué)員的今日朋友圈。

最難的不是選擇而是直視內(nèi)心。對(duì)于尚未“畢業(yè)”的職場(chǎng)新人來說，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不變的第一步，一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)對(duì)于剛步入職場(chǎng)的新人來說都是必不可少。

目前在國(guó)內(nèi)，各大品牌對(duì)外招募的職位均以實(shí)習(xí)及sales為主：數(shù)據(jù)報(bào)表、PPT修飾到頭腦風(fēng)暴，也許不溫不火，也許內(nèi)心掙扎“我這樣這樣厲害卻在做這些事情”......

 中赫時(shí)尚買手學(xué)員Sibyl 

幾年前的中國(guó)市場(chǎng)，對(duì)于買手的需求與認(rèn)知更不比現(xiàn)在。當(dāng)時(shí)剛剛結(jié)束COHIM的買手課程，Sibyl開始了一系列的面試，幾個(gè)月的時(shí)間，Sibyl的面試過程既是求職，也是對(duì)企業(yè)的篩選。那個(gè)時(shí)候她很清楚，既然要做生意，就要找到一位具備清晰頭腦的老板，高效迅速地在既定時(shí)間內(nèi)完成工作。同時(shí)，明確個(gè)人優(yōu)勢(shì)，貨品、陳列、運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)。

買手好像從一個(gè)職位，變成了一種綜合能力的代名詞。

機(jī)會(huì)總在眷顧一直在努力的人。買手課畢業(yè)后沒多久，Sibyl被COHIM的一位老師推薦到一個(gè)丹麥品牌Rosemunde做買手，3年的時(shí)間，從零到一切。

對(duì)于一個(gè)成熟的品牌來說，單靠線上口碑很難撐起一個(gè)真實(shí)全面的品牌體驗(yàn)、文化體驗(yàn)為核心，重要的是來感受氛圍。

買手模式嫁接到全新的店鋪運(yùn)營(yíng)中，經(jīng)營(yíng)者可能會(huì)更理性的經(jīng)營(yíng)一家店：從商圈選擇到店內(nèi)的動(dòng)線規(guī)劃，從品牌文化到客戶定位，從流行趨勢(shì)分析到商品采買企劃等，這是每一個(gè)經(jīng)營(yíng)者都需要考慮的事情。

中赫時(shí)尚買手課程更像是一種有品位的商業(yè)思維——提倡一種新的消費(fèi)主義：未來消費(fèi)者除了產(chǎn)品以外，更需要有一個(gè)品牌帶給他們?nèi)轿坏摹⒒貧w人需求根本點(diǎn)的消費(fèi)主義：健康與快樂。

品牌對(duì)于現(xiàn)代人而言，最重要的不再只是商品，而是生活態(tài)度。

中赫權(quán)威時(shí)尚買手課程，畢業(yè)學(xué)生遍布各大品牌，成為行業(yè)一線買手，或創(chuàng)立自己的時(shí)尚品牌、買手店，業(yè)界矚目！

2005年中赫時(shí)尚推出的《時(shí)尚買手》培訓(xùn)課程，經(jīng)過幾次全面升級(jí)如今已經(jīng)成為中赫時(shí)尚核心金牌課程。課程內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)全面，歐洲及中國(guó)資深買手課堂示范國(guó)際買手標(biāo)準(zhǔn)流程，利用歐美著名時(shí)尚品牌成功市場(chǎng)案例進(jìn)行MBA式實(shí)戰(zhàn)集訓(xùn)。全面提升從業(yè)者識(shí)別市場(chǎng)、客戶、產(chǎn)品特征的能力，學(xué)會(huì)使用最實(shí)際的買手工具系統(tǒng)成功完成健康的周期性時(shí)尚產(chǎn)品采買與市場(chǎng)管理工作。

2020，全部課程教學(xué)加入國(guó)際先進(jìn)教練體系，全面提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)及學(xué)習(xí)效果，課程全面結(jié)合市場(chǎng)，引領(lǐng)視覺經(jīng)濟(jì)。

學(xué)時(shí)：總時(shí)長(zhǎng)21天（不包含休息時(shí)間）

每天上課時(shí)間9:30 — 16:30

※ 買手概述&不同模式下的買手職能

※ 品牌定位及組貨體系搭建

※ 流行趨勢(shì)及搭配組貨

買手如何掌握流行趨勢(shì)
國(guó)際女裝流行色彩、面料、款式和廓形趨勢(shì)解析
流行趨勢(shì)結(jié)合時(shí)尚搭配
買手如何運(yùn)用流行元素進(jìn)行搭配組貨（配貨比）
服裝風(fēng)格發(fā)展與經(jīng)典款式專業(yè)知識(shí)

※ 體驗(yàn)式商業(yè)環(huán)境百貨市場(chǎng)分析及商業(yè)調(diào)研

零售終端類型分析
百貨店的發(fā)展趨勢(shì)
百貨自有品牌開發(fā)以及策略
買手商業(yè)調(diào)研工作說明
實(shí)地品牌調(diào)研，制作分析報(bào)告

※ 買手?jǐn)?shù)據(jù)分析與采買策略

營(yíng)銷策略和銷售計(jì)劃的制定
貨品采買前數(shù)據(jù)分析
銷售計(jì)劃的分解和優(yōu)化策略
OTB制定策略以及影響因素
OTB比例分配、顏色款式搭配、上貨時(shí)間規(guī)劃
OTB貨品搭配和利潤(rùn)最優(yōu)化策略
貨品搭配與組合策略

※ 品牌終端空間規(guī)劃與視覺陳列

視覺營(yíng)銷體系以及商業(yè)重要性
VM體系認(rèn)知和零售終端店鋪類型與陳列特點(diǎn)
商業(yè)零售空間規(guī)劃以及貨品規(guī)劃
陳列規(guī)則技巧以及空間搭配
在商業(yè)模式下買手與VM協(xié)同規(guī)則
不同產(chǎn)品生命周期的展示形式與視覺營(yíng)銷策略
銷售反饋、陳列反饋的信息處理
店鋪陳列標(biāo)準(zhǔn)化管理

※ 互聯(lián)網(wǎng)思維買手營(yíng)銷策略

爆品運(yùn)營(yíng)以及營(yíng)銷運(yùn)作手段
網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)策略
社群運(yùn)營(yíng)手段
社交型電商運(yùn)營(yíng)方式
粉絲經(jīng)濟(jì)玩法以及運(yùn)作思維

※ 國(guó)際買手工作體系模式

國(guó)際買手市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式以及工作模式
奢侈品牌市場(chǎng)占有份額分析
奢侈品終端銷售數(shù)據(jù)分析
全線產(chǎn)品表格
全國(guó)庫(kù)存管理和庫(kù)存控制
競(jìng)爭(zhēng)品牌定位分析和數(shù)據(jù)收集
銷售跟蹤和管理調(diào)整OTB
產(chǎn)品銷售跟蹤分析和產(chǎn)品策略調(diào)整

※ 獨(dú)立設(shè)計(jì)師品牌以及集合型買手店運(yùn)營(yíng)

獨(dú)立設(shè)計(jì)師市場(chǎng)需求分析獨(dú)立設(shè)計(jì)師品牌發(fā)展趨勢(shì)
品牌和運(yùn)營(yíng)問題解決方案滲透運(yùn)營(yíng)管理方法
銷售運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)以及貨品采買策略管理

※ 買手畢業(yè)設(shè)計(jì)

買手概念店

買手體驗(yàn)店

品牌項(xiàng)目書

※ 買手畢業(yè)答辯

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學(xué)習(xí)形式：全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，理論課和實(shí)踐課
完成全部課程學(xué)習(xí)后可獲得《中赫時(shí)尚時(shí)尚買手培訓(xùn)證書》

學(xué)習(xí)對(duì)象

LEARNING TARGET

品牌零售商、品牌營(yíng)運(yùn)人員

時(shí)尚買手店產(chǎn)品負(fù)責(zé)人、網(wǎng)絡(luò)電商產(chǎn)品負(fù)責(zé)人

服飾產(chǎn)品開發(fā)人員、百貨公司招商負(fù)責(zé)人

講師信息

TEACHER INFORMATION