中赫時(shí)尚2110屆軟裝陳列設(shè)計(jì)班學(xué)員

中赫游學(xué)快問快答

Q:  初識(shí)中赫是在什么時(shí)候？

      10年前

Q:  用三個(gè)關(guān)鍵詞形容中赫？

      時(shí)尚、文化、底蘊(yùn)、前瞻性。

Q:  用三個(gè)關(guān)鍵詞形容中赫的課程？

       感動(dòng)、震撼、互動(dòng)。

Q:  會(huì)把中赫介紹給身邊人來學(xué)習(xí)嗎？

       非常！寒假就帶著閨女一起來！

Q:  接下來有什么打算？

       對(duì)“中赫時(shí)尚特別教室”興趣濃厚。

和中赫的淵源比較早了，至少有十年了，當(dāng)時(shí)我在上海做個(gè)人形象設(shè)計(jì)，之前在日本學(xué)了色彩體系，后來就想在中國(guó)也系統(tǒng)進(jìn)階一下，當(dāng)時(shí)高階美學(xué)類相關(guān)學(xué)校不多，最top的就是中赫，了解一番后，本來都打算報(bào)名了，但是當(dāng)時(shí)工作中緊急進(jìn)入了一個(gè)重要項(xiàng)目，錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)機(jī)，后來工作越來越忙，再后來我就回歸家庭了，所以這個(gè)計(jì)劃一直沒能成行。

十年之后，機(jī)緣巧合，我也關(guān)注著中赫這十年的成長(zhǎng)，我終于和中赫還是走到了一起，也非常慶幸，我來了。

近一個(gè)月的學(xué)習(xí)過程，我發(fā)現(xiàn)我給自己種草了更多中赫的課程。

比如，陳老師在給我們講背景與家具空間搭配的時(shí)候，她的設(shè)計(jì)手稿是通過水彩的技法表達(dá)的，那種色調(diào)關(guān)系、材質(zhì)的表現(xiàn)力通過水彩濃墨的暈染一下就感受到了，真的是一幅圖勝過千言萬語，用于商業(yè)中，客戶看到這樣的手稿，很容易買單。所以我當(dāng)時(shí)就很想提升我的手繪技巧，后來一問，在我們中赫就有相關(guān)課程。

因?yàn)榧以谏虾＃嗽诒本W(xué)習(xí)，所以每天都和孩子們視頻溝通，也和孩子們聊我每天學(xué)到的東西。大女兒今年13歲，在設(shè)計(jì)方面很有天賦，未來希望成為家具設(shè)計(jì)師。當(dāng)我和她分享我的學(xué)習(xí)筆記和經(jīng)歷的時(shí)候，她非常感興趣。所以我決定在寒暑假的時(shí)候，要帶著她一起來學(xué)習(xí)。先學(xué)陳列、花藝再學(xué)時(shí)裝買手，10萬元左右的成本，等她到了美院附中的時(shí)候，我相信她設(shè)計(jì)知識(shí)的豐饒程度、她的眼界、她的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，都會(huì)讓她成長(zhǎng)得更快。

另外，后面我還想來學(xué)花藝、學(xué)咖啡，因?yàn)樵谖铱磥?，即便我不開花店、咖啡店，這些都會(huì)成為一種生活方式，讓我遇到更美的生活，讓我成為孩子們的榜樣！

難忘的課程體驗(yàn)？有的，陳曦老師帶我們進(jìn)行的“全球之旅”。中赫課程特別棒的一點(diǎn)是，有很多實(shí)操課。老師帶我們?nèi)チ朔疾莸氐能浹b設(shè)計(jì)“實(shí)戰(zhàn)基地”，在這里，我們看到了很多優(yōu)秀的世界家居設(shè)計(jì)大師，她們很多都是女性，每個(gè)人都很美，她們的工作空間也很美，我會(huì)很想成為和她們一樣的人，然后整個(gè)人都充滿了自信和斗志。同時(shí)在“全球之旅”中讓我打開了國(guó)際的視角，驚奇于原來還可以這樣搭配，原來這兩種完全不同的材質(zhì)可以這么巧妙的融合………然后就是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我們分小組完成概念盤，老師會(huì)分別進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，他會(huì)建議我們，同樣是這個(gè)花色的壁紙，換個(gè)淺灰色的試試呢？天呀，果然真的舒服多了。同時(shí)也會(huì)動(dòng)手給我們調(diào)整演示，一個(gè)沙發(fā)的位置的微調(diào)、一塊布料的彎折角度的改變、搭配物的適當(dāng)疊搭………這個(gè)過程中，我們的收獲是巨大的，這比一個(gè)筆記、一個(gè)照片有用多了。