每次制作一束花束前，總有一套邏輯需要遵循。如果缺少了其中一環(huán)，似乎就無法完成令自己認(rèn)可的作品。插花，是一門藝術(shù)。不僅僅簡(jiǎn)單地只是將幾支鮮花排列在一起就是插花了。它涉及到很多方面，有色彩，審美，手法等等多方面的原因。尋找插花的靈魂，五個(gè)小步驟就夠了！

1、主題

富有聯(lián)想性的抽象表達(dá)主題基本決定了花束的內(nèi)部理念與外在氛圍。有些時(shí)候，我們看到一些花束，模模糊糊得感受到它們是很空洞的。即使是好看的花朵構(gòu)成的，卻無法打動(dòng)我們的內(nèi)心。

如同有些精致漂亮的人卻在一說話時(shí)靈魂就泄了氣，不禁讓人覺得乏味和枯燥。所以，在開始最初設(shè)計(jì)一束花束前，考慮清楚你想表達(dá)什么非常重要。

但類似像“愛情”、“節(jié)日”、“感恩”這類詞并非是主題。而是需要更明確細(xì)致的描述，比如“一個(gè)冬日清晨的暖陽”，“一片寂靜青蔥的森林”……等等這樣由明確聯(lián)想和指向性的關(guān)鍵詞構(gòu)成的主題。

在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們才不會(huì)被花材所控制，而是花材為我們所用，意在表達(dá)我們所希望它們表達(dá)的語境。

2、風(fēng)格

更細(xì)致的抽象表達(dá)+視覺參考在確定主題后，相應(yīng)的風(fēng)格也會(huì)隨之而來，它意指整束花的外在面貌和狀態(tài)。這個(gè)步驟需要通過更多具象的關(guān)鍵詞和一些視覺參考圖把格調(diào)更加明朗化。

在進(jìn)行風(fēng)格考慮的時(shí)候，可以先找一些有靈感性的圖片。在既定的主題下，到底是要呼之欲出，香滿四溢的感覺，還是洗練純粹，靜默由人的意味？是朝氣蓬勃，色彩濃烈的視覺效果還是簡(jiǎn)單清朗，單純溫柔的感受？…… 為自己尋找3-4個(gè)更明確的關(guān)鍵詞和參考圖片定性這束花的風(fēng)格吧。

3、色調(diào)

二維上視覺定性色調(diào)，是花束從想法走向?qū)嵨锏闹匾徊?。想要控制好整體的色調(diào)，是需要一定的色彩基礎(chǔ)與實(shí)踐的。順應(yīng)既定風(fēng)格和主題的感覺，我們自然會(huì)感受到是花束應(yīng)該是冷色調(diào)還是暖色調(diào)的。是同色系還是撞色系的。

如果缺乏色彩經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)的童鞋，推薦在制作之前去一些色譜網(wǎng)站找到權(quán)威的不同傾向的色彩搭配方案來作為選擇花材的參考。

4、形態(tài)

三維上的視覺定性順應(yīng)與利用植物本身的姿態(tài)去結(jié)合人為的主題創(chuàng)作。如果花束被做成某種很具象的，自然界沒有的形態(tài)的造型，就會(huì)讓人覺得植物的生命力被束縛甚至被蔑視了。

與其說是確定某種形態(tài)，不如說是某種趨勢(shì)。由下向上的趨勢(shì)，還是由內(nèi)向外展開的趨勢(shì)，亦或是上下伸展開的張力？用趨勢(shì)來定義的好處在于，趨勢(shì)是動(dòng)態(tài)的，是從一個(gè)狀態(tài)迎向另一個(gè)狀態(tài)的過程，是從此刻到未來的道路。

5、容器

與花束相依相生的存在每一束被精心制作的花束，都值得有一個(gè)承載它們靈魂的容器。在創(chuàng)作花束之前，應(yīng)一并考慮與之搭配的容器。這直接影響了花束的比例，尺寸，甚至色調(diào)等等。

有時(shí)候，遇到美麗的容器，你甚至覺得你這束花都是為了這個(gè)容器而存在。當(dāng)然，大部分情況下，容器還是為了更好的表現(xiàn)花束，植物。所以足夠干凈純粹的，擁有漂亮輪廓的花器往往深得人心。因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)不喧賓奪主，卻自有其存在的必要性。

中赫時(shí)尚花藝學(xué)院 近期課程：

《時(shí)尚花藝設(shè)計(jì)課》點(diǎn)擊報(bào)名

《軟裝空間花藝綠植設(shè)計(jì)課》點(diǎn)擊報(bào)名

《花藝設(shè)計(jì)手繪課》點(diǎn)擊報(bào)名

Shane的英倫自然花藝大師課《環(huán)境花藝設(shè)計(jì)的藝術(shù)》，在中赫時(shí)尚獨(dú)家上線了。英國(guó)原版線上課，全球中文首發(fā)。（識(shí)別上圖二維碼報(bào)名學(xué)習(xí)）