于老師作為資深的花藝造型師和色彩專家,為大家?guī)磉@門課程中最出彩的地方,如果你還對色彩一籌莫展,那快跟隨“好色”的于老師一起學(xué)習(xí)花藝設(shè)計中的色彩搭配吧。
日常見到于老師,是粉紅色的。
早上晨練,看到于老師穿著粉色的Cohim衛(wèi)衣;培訓(xùn)時,見到于老師的手機殼,是寫著“超可愛”的粉色手機殼。當(dāng)問到于老師為什么喜歡粉色的時候,他說:“我不喜歡粉色,我只是覺得它很可愛”。
給學(xué)生上花藝課時的于老師,是純白色的。
每次上課他總是愛穿一個白色的褂子,走起路來洋洋灑灑的,在白色大褂的襯托下,總能把他五顏六色的花藝作品展現(xiàn)的淋漓盡致。
于老師“好色”,他對花材的選擇更是突出了他喜歡運用各種色彩,通過大膽的色彩運用,做出獨特的花藝設(shè)計作品。
他說:“花就像一個生命體,能傳遞給人無數(shù)的信息,用色彩能控制花朵的情緒,使你能從一束花中看到創(chuàng)作者的性格和心情。懂色彩的人做出來的花藝設(shè)計像是被賦予了靈魂,讓作品一下子活了起來,你能從中看出來她的性格是活潑的還是冷淡的、能看出來她做花時的心情,是喜悅的還是平靜的?!?/p>
從于老師的花藝作品和顏色的運用上,能看出來他的陽光、樂觀和對生活、工作的激情。同學(xué)們說上了一天于老師的課,不僅笑的臉上多了幾條褶子,全班的口頭禪也全部變成“那樣兒~”。
談到色彩,作為率先進入視覺感官的第一要素,總是能輕而易舉的吸引我們的注意。
五顏六色的花朵就像一個調(diào)色板,可以搭配出各種顏色的花藝設(shè)計作品。如果作為一名花藝設(shè)計師,還停留在“這種顏色好不好看”時,說明對顏色你還沒有完全理解,因為色彩在花藝中的運用,是為了解決問題的。
任何色彩都能做出好看的作品,只要懂得色彩搭配的原則和方法。例如綠色為中性色,遇暖則暖,遇冷則冷;同色相適用于優(yōu)雅、高端、平和的空間里;深些的顏色則略顯沉重,多用于沉穩(wěn),古典、經(jīng)典的花藝設(shè)計…
所以在花藝設(shè)計中,顏色搭配的好壞,決定著花藝作品的成敗。一個好的花藝作品色彩是必須協(xié)調(diào)的,無論它表現(xiàn)的主題是素雅還是奢華、柔美還是亮麗。而一個色彩有明顯缺陷的作品,不論其造型多么出色,總歸不是太完美的一個作品。
通過上邊的敘述,你是否了解了色彩對于花藝的重要性。
《快速職業(yè)花藝師》課程,針對零基礎(chǔ)希望進入花藝行業(yè),或者剛?cè)牖ㄋ囆袠I(yè)希望快速成長為更加專業(yè)的花藝設(shè)計師。學(xué)習(xí)后可以為花藝設(shè)計師奠定扎實基礎(chǔ),讓花藝師快速進入花藝行列。無論你是希望要成為自由花藝師、婚禮花藝設(shè)計師、宴會花藝設(shè)計師、酒店花藝師,還是要開花店、開花藝工作室創(chuàng)業(yè),都將為你的花藝事業(yè)的快速發(fā)展鋪平道路。
于老師作為資深的花藝造型師和色彩專家,為大家?guī)磉@門課程中最出彩的地方,如果你還對色彩一籌莫展,那快跟隨“好色”的于老師一起學(xué)習(xí)花藝設(shè)計中的色彩搭配吧!