中赫時尚VM高級講師Gino帶領(lǐng)大家,來到中糧祥云小鎮(zhèn)的Paul Frank多品類集合店,實操演練,只用了4小時就讓店鋪改頭換面。
隨著線下實體店的的功能趨向于集合化綜合化,只售賣單品類商品的店鋪面臨困境。越來越多的店鋪嘗試加入不同品類的副線,把店鋪打造的富有生活氣息。而品類一旦增多,問題也隨之而來——如何協(xié)調(diào)規(guī)劃商品?如何貫穿整體色彩?如何合理規(guī)劃動線引導(dǎo)客戶?
而這次為了讓學(xué)員更直觀的感受到店鋪陳列的實際問題,中赫時尚VM高級講師Gino帶領(lǐng)大家,來到中糧祥云小鎮(zhèn)的Paul Frank多品類集合店,實操演練,只用了4小時就讓店鋪改頭換面。
“診斷店鋪+合理解決“
問題1:過多的強調(diào)正掛
Before:正掛的目的是為了集中顧客視線,凸顯服裝的亮點及款式。而在陳列墻上下都采用正掛時,一個小的區(qū)域亮點過多,店鋪陳列也就失去了主推性,正掛也就沒有了意義。
After:針對這個問題,Gino老師選擇改用上面用正掛吸引顧客的視線,而下面采用側(cè)掛方便顧客挑選,同時大量采用疊件的陳列方式增加顧客翻看的機會。綜合的陳列形式,讓整體更加豐富。通過簡單與復(fù)雜相間陳列,有了節(jié)奏感,顧客查看商品的時候就會有重點。
問題2:沒有充分利用中島區(qū)
Before:原先的中島區(qū)域所有的東西都堆在一起,沒有明確的主次關(guān)系,導(dǎo)致它失去了吸引顧客的作用。
After:在中島處做了品牌與辛普森的合作新出的化妝品系列的主推陳列。而為了增強視覺效果,后面的掛通上陳列了貨品中色彩比較特別的一組,牛仔藍色和黃色的搭配。在突出系列的同時,同時也豐富了中島區(qū)的視覺效果。
問題3:分區(qū)混亂,動線不明確
Before:原先店鋪的整體規(guī)劃陳列貨品混亂,大多是男女款式都混在一起。
After:將男女兒童做出明確的分區(qū)。因為買童裝的主要為女性,所以將童裝區(qū)安排在了靠近女裝區(qū)的位置,動線清晰,并且便于購買。而之前兒童旅行箱被陳列在了成人服裝區(qū)的上面,顯得格格不入?,F(xiàn)在放在童裝區(qū)下方,俏皮可愛,小孩子也更容易發(fā)現(xiàn),匹配度更高。
問題4:色彩堆疊混淆視聽
Before:服裝的色彩排列會間隔掛通,這種情況下顧客的挑選就會變得很被動。
After:男裝區(qū)用三個色塊歸納出了三個不同的區(qū)域,黃色、藍色和紅色,色彩整潔后同時也方便顧客根據(jù)色彩選購商品。
問題5:掛的越多賣的越多?
Before:這是目前大部分店鋪都會有的一個很大的誤區(qū),似乎也是我們對陳列最原始的想法。我們對紅黃藍等等色彩會非常敏感,而如果消費者第一次來到店鋪看到的是這些顏色,下次來仍然沒有變化,就會失去興趣。即使是不同款的新品,消費者也恐怕難以提起購買欲望。
After:在出貨量上會可以選擇不要一次性將所有的貨品都擺出,而是采用常換常新的方法,讓消費者保持新鮮感。
最后
針對于多品類店鋪,在陳列中更需要注重貨品的選擇和展示的獨特性。同樣需要考慮商圈的定位,客人對于品類的需求等等的因素。這些都會對陳列產(chǎn)生影響,而先導(dǎo)性的視覺影響也會影響消費者對品牌的印象,進而影響品牌的長期發(fā)展。
“電器、床上用品、文具、玩具、服飾…在陳列師手中能變化出萬千可能”,這是Gino老師對本次實戰(zhàn)的總結(jié)。
僅僅4個小時,店鋪從貨品混亂,到分區(qū)清晰,動線明了,視覺效果煥然一新。家具生活區(qū)也通過陳列著重體現(xiàn)出了生活氛圍,營造了輕松隨意的感覺。
祥云小鎮(zhèn)的美陳負責(zé)人對最終所呈現(xiàn)的效果非常滿意,同樣也“期待今后可以有更多的合作。”