在從事服裝設(shè)計(jì)工作的就業(yè)率不足1%的情況下，陳列設(shè)計(jì)為學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們開(kāi)出了一條“藍(lán)海之路”，避開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)，給了“服裝設(shè)計(jì)師”一個(gè)更廣的發(fā)展方向。櫥窗設(shè)計(jì)以豐富的陳列設(shè)計(jì)語(yǔ)言詮釋服裝設(shè)計(jì)

融合了燈光，色彩，搭配，道具，消費(fèi)心理和品牌形象多種元素的中赫時(shí)尚服飾陳列設(shè)計(jì)課程適學(xué)于多個(gè)方向的人群，尤其是學(xué)成于服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人。基于他們的時(shí)尚設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和對(duì)視覺(jué)表現(xiàn)的理解可以使他們更好的詮釋服飾的精華之處，并把這種理解用陳列藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

時(shí)刻都保持工作狀態(tài)的學(xué)習(xí)方式讓“服裝設(shè)計(jì)師們”有了更多的鍛煉機(jī)會(huì)

將有更多的年輕人因陳列設(shè)計(jì)而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

同時(shí)，陳列設(shè)計(jì)發(fā)展方向的多元化也是成就服裝設(shè)計(jì)人才在高就業(yè)率的重要原因。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中赫時(shí)尚服飾陳列設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生中有45%左右的同學(xué)擁有服裝專(zhuān)業(yè)教育背景，其中95%的畢業(yè)生目前正在從事陳列設(shè)計(jì)、陳列督導(dǎo)、陳列管理、陳列培訓(xùn)等工作，更有代理品牌創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型成為買(mǎi)手、開(kāi)創(chuàng)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的成功發(fā)展案例。如此多的發(fā)展方向讓這些“服裝設(shè)計(jì)師”們通過(guò)對(duì)陳列設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)有了更多的選擇和更多的發(fā)展空間，而這些方向無(wú)疑給了他們更多的人生機(jī)遇。