相遇時(shí)尚美學(xué)家，

讓美好生活愿景成為當(dāng)下。

仲夏伊始，一群擁有向美之心的學(xué)員于云端相聚，從陌生人成為中赫時(shí)尚《視覺營銷陳列設(shè)計(jì)課》的同桌。他們中既有時(shí)尚店員，也有服裝設(shè)計(jì)師，不妨一起圍觀這些未來的陳列師，如何把課堂“玩”High吧！

中赫時(shí)尚課堂瞬間

打破邊界

積蓄美好力量

最新開班的《視覺營銷陳列設(shè)計(jì)課》采用線上授課形式，基于學(xué)員對于線上學(xué)習(xí)質(zhì)量的擔(dān)憂，中赫時(shí)尚在保留這門極具業(yè)內(nèi)影響力的精品課程原有教學(xué)框架的同時(shí)，針對線上教學(xué)方式進(jìn)行專項(xiàng)教研，快人一步，思學(xué)員所思，消除他們的學(xué)習(xí)顧慮。

 中赫時(shí)尚線上課

直播課堂打破空間限制，無論身在何處，打開手機(jī)，一鍵直達(dá)課堂，省去舟車勞頓的時(shí)間和出行成本，更不用擔(dān)心疫情影響。即使如本期學(xué)員一樣身處高鐵車廂，同樣可以一秒置身云端課堂。

 中赫時(shí)尚線上課

直播之余，課程錄播讓學(xué)員化身“時(shí)間管理大師”。即使白天需要工作無法同步學(xué)習(xí)，也能通過錄播隨時(shí)隨地回看，知識(shí)要點(diǎn)和作業(yè)點(diǎn)評一項(xiàng)不落，還能反復(fù)觀看消化尚未掌握的知識(shí)要點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，鞏固學(xué)習(xí)成果。

線下課堂缺失的遺憾，同樣通過云端彌補(bǔ)。正如陳列練習(xí)，學(xué)員就地取材，充滿生活氣息的單品在理論背書下，幻化成為充滿創(chuàng)意的專業(yè)陳列作品。在保證學(xué)習(xí)成果以理論加實(shí)操形式呈現(xiàn)的同時(shí)，讓學(xué)員積累更多商業(yè)場景的陳列實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。

中赫學(xué)員課堂練習(xí)

理論賦能實(shí)戰(zhàn)，實(shí)戰(zhàn)解決問題。針對線上課形式，《視覺營銷陳列設(shè)計(jì)課》設(shè)置了較線下課更多的實(shí)操環(huán)節(jié)。從品牌創(chuàng)意板到9種風(fēng)格搭配，趣味實(shí)用的練習(xí)幫助學(xué)生吃透并夯實(shí)理論。高效學(xué)習(xí)，云端賦能。

中赫學(xué)員課堂練習(xí)

線上課學(xué)員還可于線下課堂重聽課程，參與全部理論學(xué)習(xí)與實(shí)操練習(xí)，全面消除學(xué)員顧慮，將課堂獲益最大化。

中赫學(xué)員線下課堂練習(xí)

陪伴式教學(xué)

成為課堂主人

優(yōu)化教學(xué)形式和課程設(shè)置的同時(shí)，中赫時(shí)尚力求通過“陪伴式”學(xué)習(xí)體驗(yàn)，保證學(xué)員學(xué)習(xí)收獲。班主任全程跟蹤學(xué)員情況，從開課前準(zhǔn)備到課程進(jìn)行中的學(xué)習(xí)進(jìn)度追蹤，事無巨細(xì)，以此全面保證學(xué)習(xí)完成度和作業(yè)提交率，提升學(xué)習(xí)獲得感。

中赫時(shí)尚課堂互動(dòng)

在班主任和講師的鼓勵(lì)和帶動(dòng)下，學(xué)員從不羞于提問，刷屏的留言區(qū)讓講師在答疑過程中不會(huì)有漏網(wǎng)之魚。即便是充滿想象力的天馬行空，講師來者不懼，守護(hù)每份創(chuàng)意和靈感迸發(fā)。

中赫時(shí)尚課堂互動(dòng)

作業(yè)點(diǎn)評，總是課堂最具活力與人氣的環(huán)節(jié)。講師的一對一溝通，直擊學(xué)員不足之處與問題所在，結(jié)合集體討論，在發(fā)散思維的過程中，培養(yǎng)學(xué)員發(fā)現(xiàn)問題與提出解決方案的能力。

中赫時(shí)尚學(xué)員作業(yè)

相比傳統(tǒng)填鴨式教學(xué)，《視覺營銷陳列設(shè)計(jì)課》鼓勵(lì)學(xué)員主觀能動(dòng)性的培養(yǎng)。一如在課程伊始所布置的畢業(yè)設(shè)計(jì)主題提案，帶著結(jié)合實(shí)際的問題與思考去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，有效提升學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考的能力，為日后就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能。

中赫時(shí)尚學(xué)員作品

視覺營銷陳列

設(shè)計(jì)課

如何幫到你？

受眾群體廣泛：課程面向陳列師及店長等百貨店面從業(yè)者， 服裝設(shè)計(jì)及市場營銷等相關(guān)專業(yè)大學(xué)生，生活方式、時(shí)尚及買手等方向創(chuàng)業(yè)者與管理者，展覽展示設(shè)計(jì)、美陳設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)師從業(yè)者等，零基礎(chǔ)也入學(xué)，提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)競爭力；

一線講師授課：通過專業(yè)講師的國際品牌服務(wù)案例，在理論學(xué)習(xí)與海量實(shí)戰(zhàn)中，成為具備“全類型品牌陳列規(guī)劃＋商品策劃＋陳列設(shè)計(jì)＋櫥窗設(shè)計(jì)+陳列培訓(xùn)” 綜合實(shí)力的陳列師。結(jié)合中赫時(shí)尚就業(yè)指導(dǎo)與海量行業(yè)資源分享，高效成功就業(yè)；

中赫時(shí)尚課堂瞬間

技能全面提升：在系統(tǒng)學(xué)習(xí)中，掌握貨品企劃、陳列方案、陳列道具開發(fā)，陳列手冊設(shè)計(jì)規(guī)劃、陳列培訓(xùn)、坪效業(yè)績考評以及新零售陳列方案書設(shè)計(jì)等全鏈路學(xué)習(xí)，成功突破就業(yè)與創(chuàng)業(yè)雙瓶頸。

專業(yè)證書賦能：畢業(yè)并通過線下考試，可獲得《中赫時(shí)尚視覺營銷陳列設(shè)計(jì)》培訓(xùn)證書，以及國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《服裝陳列設(shè)計(jì)》中級資格證書，雙證加持，權(quán)威機(jī)構(gòu)背書，提升就業(yè)競爭力；

中赫時(shí)尚課堂瞬間

解決經(jīng)營痛點(diǎn)：通過打造沉浸式主題場景，實(shí)現(xiàn)店鋪引流，提升進(jìn)店率。利用陳列技巧優(yōu)化商品布局，降低庫存壓力，觸發(fā)消費(fèi)欲望。

中赫時(shí)尚學(xué)員作品