這才是一位合格的花藝設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的姿態(tài)

  • 2016-07-24
  • 中赫時(shí)尚
  • 3058

       花藝設(shè)計(jì)師這個(gè)行業(yè)究竟應(yīng)該帶著怎樣的態(tài)度去面對,才能做得快樂,活得瀟灑?

這才是一位合格的花藝設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的姿態(tài)

 

通常在做一件平時(shí)做起來很熟悉和 easy 的事情時(shí),卻突然生出許多不滿,這說明是該提升和學(xué)習(xí)的時(shí)候了。5天的經(jīng)典架構(gòu)課程已經(jīng)結(jié)束,但是帶給我們對花藝設(shè)計(jì)的感觸和看法卻是全新的,也是不言而喻的,花藝設(shè)計(jì)師這個(gè)行業(yè)究竟應(yīng)該帶著怎樣的態(tài)度去面對,才能做得快樂,活得瀟灑?

 

這才是一位合格的花藝設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的姿態(tài)

 

看看她們怎么說:

 

這才是一位合格的花藝設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的姿態(tài)

 

這才是一位合格的花藝設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的姿態(tài)

 

?“5天50個(gè)小時(shí)10個(gè)作品……架構(gòu)核心!其樂無窮!每個(gè)個(gè)體都有它的存在價(jià)值,也是其微妙之處!”

?“5天高強(qiáng)度課程get到了好多新技能,雖然越學(xué)越覺得花藝這條路并不算好走,但每一步都讓我更加堅(jiān)定,學(xué)會(huì)容易做好難,好好加油吧!”

?“Thank you,Mark。給我們帶來經(jīng)典的課程,收獲滿滿。對我設(shè)計(jì)又有了一點(diǎn)更多的體會(huì)?!?/strong>

 

這才是一位合格的花藝設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的姿態(tài)

 

說到Mark這位可愛的講師,總算是知道了花藝師“樂在其中”是什么樣子。

 

這才是一位合格的花藝設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的姿態(tài)

 

Q:Mark,平時(shí)除了花藝還有什么愛好嗎?

 

A:Hmmmm,說實(shí)話,就是做花,想設(shè)計(jì),也沒有時(shí)間做別的事情,如果有的話,那就是畫畫。

 

這才是一位合格的花藝設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的姿態(tài)

 

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平時(shí)的 Mark 除了要管理經(jīng)營花店,像他這么有想象力的人必然是要負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的研發(fā),還有花藝課程培訓(xùn),對了,國際賽事的評判規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)備工作也是他的職責(zé),這么忙的花藝師都覺得花藝設(shè)計(jì)值得去享受,你還有什么理由去拒絕?而這種“享受”在COHIM經(jīng)典架構(gòu)花藝設(shè)計(jì)的課堂上就可以感受到。

 

這才是一位合格的花藝設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的姿態(tài)

 

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話說上課應(yīng)該是件很嚴(yán)肅的事情,可是Mark卻能讓它妙趣橫生,處處都是故事。為什么這么說,其實(shí)我們都知道,作為花藝師除了要有一個(gè)好的審美,另外就是手要巧,何為手巧,并不一定是大姑娘繡花那般翹起蘭花指,而是要拿出各種工具開整的氣場,至于這些工具怎么用那是Mark會(huì)教你的技術(shù)問題,關(guān)鍵氣勢不能輸!拿出來讓人覺得這個(gè)花藝師就是不一樣。

 

這才是一位合格的花藝設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的姿態(tài)

 

Q:Mark,能不能談一下是什么理由讓你選擇和堅(jiān)持架構(gòu)花藝這件事?

 

A:它能帶給我無限的可能性,我看到的任何東西都可以用架構(gòu)花藝去表現(xiàn),它沒有局限,可以滿足我任何一種發(fā)散的思維。

 

這才是一位合格的花藝設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的姿態(tài)

 

看到這些作品,不禁想說,5天10個(gè)基礎(chǔ)架構(gòu)技術(shù),從平行式、放射式或?qū)鞘降阮悇e區(qū)分,到對稱或非對稱的造型設(shè)計(jì),不論是比例和黃金分割線的評判,還是色彩、線條、放射點(diǎn)等這些視覺細(xì)分的關(guān)鍵要素。每個(gè)作品、每個(gè)元素都有它們存在的理由和方式,不敢說這些技法學(xué)會(huì)以后能carry花藝圈,但至少也得是創(chuàng)意和設(shè)計(jì)思維上的質(zhì)的飛躍。

 

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還有一些課堂花絮也是沒sei了,最后一節(jié)課,Mark演示作品,此時(shí)的Mark是一名魔術(shù)師,一邊演示,一邊從身后或講桌下方拿出步驟成品,讓大家借鑒,一個(gè)演示作品完畢,你可以看到桌子上竟然有5個(gè)Mark提前做好的步驟半成品,這個(gè)準(zhǔn)備工作做得是有多么的充分?他說:“他會(huì)在有限的時(shí)間盡自己所能把能做的準(zhǔn)備工作都做好?!币苍S這個(gè)在他看來習(xí)以為常的細(xì)節(jié),也是他事業(yè)成功的主要因素,對待花藝的態(tài)度,不應(yīng)如此嗎?

 

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Q:Mark,能介紹一下這些作品在什么場合最受人歡迎嗎?

 

A:婚禮的時(shí)候會(huì)有人要求這樣的風(fēng)格,大型的國際比賽一般都是架構(gòu)設(shè)計(jì)的作品,但那只是比賽,更偏藝術(shù)和技術(shù),我會(huì)把比賽和客戶的商業(yè)需求去結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作,像是酒店、藝術(shù)展廳這些空間裝飾,這種架構(gòu)花藝作品都可以運(yùn)用。

 

這才是一位合格的花藝設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的姿態(tài)

 

如果你們覺得這還不過癮,先上圖,這是COHIM經(jīng)典架構(gòu)花藝課的學(xué)生在結(jié)束課程后將作品放于某個(gè)藝術(shù)展廳進(jìn)行裝飾的照片,沒錯(cuò),這個(gè)空間就這么被和諧了。

 

這才是一位合格的花藝設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的姿態(tài)

 

5天,什么是玩中做花?就是出設(shè)計(jì)想法的過程是看世界的過程,實(shí)現(xiàn)想法的過程是審視自己能力的過程,做設(shè)計(jì)的過程是拿著各種工具瞎捉摸的過程,完成設(shè)計(jì)后還要比對和修正,最終,當(dāng)一件作品出現(xiàn)在別人視野,并迎來陣陣贊許的時(shí)候,則是嘚嘚瑟瑟笑開了花。累!并快樂著,這不正是花藝設(shè)計(jì)師堅(jiān)持和喜歡這個(gè)行業(yè)的原因所在嗎?

 

Mark,期待我們11月課程相見!

 

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