櫥窗設(shè)計(jì)作為店面陳列重要的環(huán)節(jié)對(duì)店面形象和產(chǎn)品銷售起到十分重要的作用，設(shè)計(jì)精良的櫥窗不僅能夠吸引顧客引發(fā)消費(fèi)，還能提升品牌在人們心目中的形象。中赫時(shí)尚服飾陳列課程的櫥窗設(shè)計(jì)科目一直采取了設(shè)計(jì)加實(shí)操的教學(xué)模式。1202期學(xué)員的櫥窗設(shè)計(jì)課程在延續(xù)以往的基礎(chǔ)上進(jìn)行了以下調(diào)整，增強(qiáng)了課程的實(shí)用性。

1202期學(xué)員本次櫥窗設(shè)計(jì)按照項(xiàng)目制流程設(shè)計(jì)和制作櫥窗，五組櫥窗設(shè)計(jì)作品均是為國(guó)內(nèi)某大型商場(chǎng)設(shè)計(jì)的春夏季節(jié)櫥窗，是集商業(yè)價(jià)值、實(shí)用性、藝術(shù)性為一體的綜合櫥窗設(shè)計(jì)方案。

在本次櫥窗設(shè)計(jì)制作當(dāng)中學(xué)員們要著重為商家考慮，在保證櫥窗美觀，符合商場(chǎng)整體形象的同時(shí)還要充分利用空間展示商品并且要求該櫥窗能夠與其他櫥窗相互融合。與以往櫥窗設(shè)計(jì)制作相比本次的櫥窗設(shè)計(jì)不僅要具有設(shè)計(jì)感同時(shí)還要突出實(shí)用性和商業(yè)化。

A組學(xué)員設(shè)計(jì)的櫥窗作品以魔方為設(shè)計(jì)靈感來(lái)源，采用切割立方體結(jié)合清新的色彩和鏤空植物的設(shè)計(jì)在充分展現(xiàn)春夏季節(jié)特點(diǎn)的同時(shí)更增強(qiáng)了產(chǎn)品展示區(qū)的展示面積，使櫥窗在具備裝飾效果的同時(shí)更增強(qiáng)了櫥窗的實(shí)用性。

B組學(xué)員的櫥窗設(shè)計(jì)創(chuàng)意來(lái)源是“優(yōu)雅的服飾”櫥窗通過(guò)一個(gè)巨大的眼睛向人們闡述了“世紀(jì)的蘇醒”的主題，通過(guò)從原始社會(huì)“穿越”至現(xiàn)代社會(huì)，用櫥窗向人們講述了一個(gè)關(guān)于服飾的美麗故事。該櫥窗在陳列的商業(yè)價(jià)值方面做了深層的挖掘，多功能的飾品陳列區(qū)域和整體的服裝陳列區(qū)域的完美融合在給人帶來(lái)視覺(jué)享受的同時(shí)也充分滿足了商家的需求。

C組學(xué)員的“萬(wàn)物生長(zhǎng)”主題櫥窗通過(guò)巨大的昆蟲(chóng)來(lái)向人們展示春夏的主題，通過(guò)強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊吸引顧客駐足觀賞，淡雅的色彩使該櫥窗能夠與商場(chǎng)其他櫥窗相融合，靈活多變的陳列區(qū)域讓商家根據(jù)自身情況可以任意的進(jìn)行組貨和調(diào)整。

D組學(xué)員的“相隨”主題櫥窗通過(guò)獨(dú)特的視角向人們展示服裝及皮包產(chǎn)品，該櫥窗最大的亮點(diǎn)在能夠?qū)⒃摍淮暗缺壤卦龃蠡蛘呖s小，根據(jù)自身實(shí)際情況制作不同尺寸的櫥窗展示不同類別的商品，獨(dú)特的視角能夠引起商場(chǎng)內(nèi)顧客的注意，增加顧客的關(guān)注度。

E組學(xué)員的“當(dāng)歸”主題櫥窗通過(guò)一個(gè)具有寓意的表現(xiàn)手法在向人們展示服裝飾品的同時(shí)也在向人們講述了一個(gè)有意義的故事，該櫥窗的陳列區(qū)域可陳列的物品種類豐富，也可根據(jù)商家的實(shí)際需要制作出不同尺寸的櫥窗用來(lái)陳列不同商品。

本期學(xué)員的櫥窗設(shè)計(jì)都是在基于商業(yè)價(jià)值和實(shí)用性之上再進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)的項(xiàng)目制商業(yè)櫥窗，通過(guò)本次學(xué)習(xí)讓學(xué)員充分了解到商業(yè)櫥窗設(shè)計(jì)的整體設(shè)計(jì)制作流程，增強(qiáng)櫥窗設(shè)計(jì)課程的實(shí)用性。