豐盛是消費社會最主要的特征，在社會生產(chǎn)力得到極大的發(fā)展之后，消費者從對物本身的需求，來到了對物品背后符號的需求階段。

年輕一代消費者群體不僅對于時尚消費品的需求更加旺盛，也更加強調(diào)個性化和獨立性。

服飾搭配師是運用專業(yè)的技術(shù)能力對人的用色規(guī)律及衣著風格進行診斷、設(shè)計的專業(yè)顧問。為人們找到最適合自己的服飾搭配風格，甚至發(fā)型、妝容等整體形象定位，從而徹底解決人們所有的搭配問題和整體形象問題。

由于當下的中國時尚市場對搭配師這一職業(yè)還沒有正確的認知，國內(nèi)各大知名設(shè)計院校至今都沒有針對搭配師專業(yè)的相應(yīng)教育體系，最多只有時裝設(shè)計課程中有基礎(chǔ)的搭配理念或者教學方向，從課時和師資都無法保證搭配師人才的培養(yǎng)。

本土的時尚教育也只能通過社會上一些時尚教育機構(gòu)去完善，學生們畢業(yè)后再經(jīng)過實踐去慢慢成長，遠遠趕不上時尚產(chǎn)業(yè)對搭配師人才需求的增速。

消費市場的升級讓時尚擁有了更大的展示自己的舞臺，很多留學歐美的人，歸國之后明顯的感受到，他們的低落，巨大的心理落差，似乎留學之后反而讓他們跟不上中國速度的節(jié)奏了。

要知道國內(nèi)存在越來越多優(yōu)秀的90后、甚至00后競爭者，相比留學生來說，他們更熟悉國內(nèi)市場，且多了幾年了解國內(nèi)職場環(huán)境和進入職場的時間。

雖然只是短短幾年的時間，極速的市場變化和快速的學習和試錯的機會，會讓他們具備更有競爭力的專業(yè)能力和市場洞察力，而專業(yè)的時尚培訓恰巧可以彌補留學生這一點，讓他們從商業(yè)邏輯和營銷邏輯上，甚至是商業(yè)資本的角度認識到做時尚行業(yè)的核心。這些，都是國外留學經(jīng)歷所給予不了的。

只有身處在變化的市場之中，才能快速辨別機會、抓住機會，不斷的吸收和快速提升自己的專業(yè)能力。

也因為當下疫情的原因，很多留學生都沒辦法出國繼續(xù)自己的學業(yè)，而在國外留學幾年的同學，對國內(nèi)市場經(jīng)濟的發(fā)展形勢也并不了解，于是趁著在國內(nèi)上網(wǎng)課的時間，很多留學生會選擇繼續(xù)線下充電，為了能夠更好地幫助自己未來的就業(yè)。

另外一方面，對于從學院里走出來的學生，進行系統(tǒng)的職業(yè)培訓，也是很好的將所學習的理論與國內(nèi)真實的時尚市場做融合的機會。        

留學生擁有這種長達二到五年，甚至更久的超長時間的，深入在海外國家，切身的感受西方的文化和大眾生活，這是專屬于他們的，得天獨厚的優(yōu)越條件。

同時留學生因為長期身居海外，深受海外時尚文化的影響，更有利于培養(yǎng)他們自己的審美，會有更加便利的條件了解時尚趨勢、預(yù)測趨勢，可以為自己做時尚搭配做大量的積累。

100%的沉浸式的語言環(huán)境，理解當?shù)氐奈幕囆g(shù)起來會比沒有當?shù)厣罱?jīng)驗的人來說，理解的更加透徹。

目前各大品牌爭相來中國市場開辦分公司，再加上國貨品牌飛速成長并占領(lǐng)了廣闊的市場地位，因此，對于既擁有國際學習背景，又能熟悉本土行情的專業(yè)時尚管理人才，必然會成為時尚行業(yè)里最稀缺的人才之一。

來到中赫不僅可以建立系統(tǒng)的視覺營銷體系，還能從商業(yè)的角度提升自己的專業(yè)技能，可以更好的適應(yīng)當下時尚產(chǎn)業(yè)的市場環(huán)境。

Cohim的時尚搭配專業(yè)，是從客戶需求角度切入的職業(yè)培訓，為時尚行業(yè)提供更高素質(zhì)和有更高審美的人才，真正的學習機會在職業(yè)和創(chuàng)業(yè)之中，而Cohim時尚搭配的畢業(yè)生可以快速進入狀態(tài)，迎接體驗經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn)，有這樣的專業(yè)基礎(chǔ)，也必然能迸發(fā)出驚人的創(chuàng)造力！

來到中赫學習時尚課程的同學們，反饋也大多很幸福，因為他們在最好的時機選擇了時尚搭配師的課程，通過專業(yè)的學習了解了時尚產(chǎn)業(yè)的商業(yè)邏輯和專業(yè)的職業(yè)技能，抓住機會從事了這個方向的工作，跟上了中國速度，伴隨著中國消費市場升級的高速變化一起成長，感受著不斷衍生的業(yè)態(tài)，抓住了隨時出現(xiàn)的新機會。