疫情當(dāng)前,
昔日繁華的城市多了幾分冷清。
影院公眾文化場(chǎng)所需停止?fàn)I業(yè)。
互聯(lián)網(wǎng)信息充斥著復(fù)雜的霧霾,
我們現(xiàn)在都體會(huì)了枯燥乏味的生活。
以前與三三兩兩好友相約喝咖啡
這都源于我們對(duì)咖啡的熱愛(ài)。
我們期盼摘掉口罩,擁抱愛(ài)的人,再次相聚喝咖??Х仁侨粘5纳罘绞剑材馨褠?ài)好變成專業(yè)。學(xué)習(xí)咖啡之路也在不斷優(yōu)化探索中實(shí)現(xiàn)。
咖啡培訓(xùn)系列課
1 /居家品鑒不耽誤,只需行動(dòng)/ 一般消費(fèi)者會(huì)在家有幸能點(diǎn)到外賣咖啡,或者掛耳、凍干粉等形式滿足咖啡需求,而專業(yè)咖啡師是如何在家品嘗的呢?又是如何用快速的方式自我訓(xùn)練的?其實(shí)他們并不是通過(guò)使用杯測(cè)碗或杯測(cè)匙做訓(xùn)練,平常也不會(huì)使用計(jì)分表,也不一定有關(guān)于每一種咖啡豆的詳細(xì)資料。
2 /花點(diǎn)時(shí)間,只需7步你也可以跟著品鑒/ 通常自我訓(xùn)練是通過(guò)日常的比較式品評(píng)機(jī)會(huì)建立的,不斷的專注且有意識(shí)的品鑒過(guò)程,讓咖啡品鑒師增加了一項(xiàng)隱性優(yōu)勢(shì),即使在家里也可以輕松地獨(dú)自練習(xí)與品鑒: 01. 選購(gòu)兩款非常不同的咖啡豆,請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐目Х群姹荷袒蚩Х葘Yu店是個(gè)好主意。比較式的品評(píng)是非常重要的一種方法,假如一次只品鑒一種咖啡,你就沒(méi)有任何比較依據(jù),此時(shí)的你,所有論述都只依靠先前的品嘗記憶:有著片段,是有缺陷而且還是不準(zhǔn)確的。
02. 購(gòu)買兩個(gè)小號(hào)的法式濾壓壺,越小越好,同時(shí)沖泡兩小杯咖啡。當(dāng)然也可以用較大的法式濾壓壺以及大杯子,但會(huì)造成浪費(fèi)或是喝過(guò)量。 03. 讓咖啡汁液稍稍冷卻,在較低的溫度下比較容易察覺(jué)風(fēng)味,溫度很高時(shí)味蕾比較遲鈍。 04. 開(kāi)始交互的品嘗這兩種咖啡,在品鑒每種咖啡時(shí),至少要啜吸兩口,之后才品鑒下一種。開(kāi)始思考兩種咖啡之間嘗起來(lái)有何不同,假如缺乏參考資料,這個(gè)步驟會(huì)極其困難。(如果家里有其他人可以一起參加提問(wèn)式的反饋信息) 05. 首先專注在質(zhì)感上,比較兩種咖啡的口感,是否其中一種有著較高的厚實(shí)感?有較多甜味?有較干凈的酸味?品鑒時(shí),試著不要看包裝袋上的風(fēng)味描述,自己想象一些風(fēng)味詞匯并記錄下來(lái)。 06. 不用擔(dān)心到底喝到了哪些味道,風(fēng)味描述是咖啡品鑒里最嚇人的一個(gè)部分,也是最令人感到受挫的。烘豆師在描述風(fēng)味時(shí),不只會(huì)形容風(fēng)味,如說(shuō)堅(jiān)果味(nutty)或花香(floral ),也會(huì)涵蓋很廣泛的感官詞語(yǔ),例如烘豆師會(huì)形容咖啡里有成熟的蘋(píng)果調(diào)性,這會(huì)讓你看到甜味與酸味同時(shí)存在的意味。假如你具備指認(rèn)出各種風(fēng)味的能力,就將這些味道記錄下來(lái);反之,也不用過(guò)度操心,任何想到可以用來(lái)描述風(fēng)味的詞語(yǔ)其實(shí)都派得上用場(chǎng),不論是否與味道有關(guān)。 07. 結(jié)束品鑒時(shí),比較一下你記錄的文字與包裝袋上烘焙商描述的風(fēng)味,現(xiàn)在你是否能夠看懂他們嘗試表達(dá)的味道了?通常到這個(gè)時(shí)候,你先前的挫折感會(huì)同時(shí)消失,一切瞬間都變得如此明白,這個(gè)方式其實(shí)就是建立咖啡專業(yè)風(fēng)味詞匯的方法之一,要描述咖啡的風(fēng)味變得越來(lái)越簡(jiǎn)單,不過(guò)如何描述得更完整,則是從業(yè)人員持續(xù)努力的目標(biāo)。 最后 好了,大家可以嘗試著方法去品鑒和訓(xùn)練,建立個(gè)人風(fēng)味庫(kù)。而且也打破了咖啡只能出門(mén)喝?其實(shí),在家也能喝到專業(yè)咖啡,并且你也可以成為專業(yè)咖啡師。疫情在家不僅消磨時(shí)光,也培養(yǎng)訓(xùn)練出自己的技能,一石二鳥(niǎo)的收獲。